学生是如何把老师毁掉的
“脑子都有坑是吧,”我尤嫌不够,脏话在嘴里绕了好几圈,终于挤出来两个字:“妈的。”
底下一张张幼稚的脸孔写满无谓,内心毫无波澜甚至有点想笑,正逢下课铃声骤响,有几个调皮的孩子站起来,走到我的身边笑着学语调,“妈的。”
我内心的狂草随风摇摆,恨不得自己冲进去把这些杂草都给割的大卸八块。
事情的起因要从我踏进这个教室的门开始,有一个特别顽皮的孩子躲在角落里吃盒饭?我第一次见到这种情况,经过他身边的时候还发出“好好吃喔”的感叹,鉴于这孩子名声在外,我又怂怕被打,于是视而不见。
之后轮到我给一些孩子讲题的时候,后排的几个男生在教室后面踢起瓶子来,是的你没看错,他们旁若无人,兴高采烈地站啊,跑啊,跳啊,全然想不到这是一个课堂,而我还没死呢!
我实在忍不住,于是出现了开头那一幕。
而显然,毫无效果。
说实话,我不是生气,只是痛心。对他们的希望有多大,失望就有多大。
这些孩子之前不是这样的,虽然顽皮归顽皮,但是脑子灵光,举一反三,信口拈来,又乐于助人。后来有了一个孩子的特别出挑,他开始挑战班主任的权威了。
那是一个月黑风高,风雨交加的不眠之夜,坐在办公室的我只听得一连串的嚎叫,之后是不堪入耳的骂语。
原来是这个学生在教室里吃早饭,而班主任明确规定过吃早饭就要罚钱当作班费,学生不同意骂起来,班主任怎么能够认怂,只得硬着头皮直上。
后来,被怼哭了。
此学生骨骼清奇,犹如打通任督二脉,直冲办公室报警,控诉老师拿钱,就连后来赶到的教导主任也被骂的一文不值,猪狗不如。
观者震惊,闻着伤心。
我看到班主任躲在角落里哭得令人动容,她不是大声地嚎啕大哭,她是小声小声地不发出声音的那种,带着落寞,带着难以言喻的难过。
那时候她在想些什么呢,我似乎很容易就能想到她想的:“我当老师有什么意义呢?被一个学生当着那么多人的面骂,被质疑,我到底在做些什么?我做错了吗?”
你们觉得呢?
我不去评判这个学生的做法是否正确,因为我不知道他之前或许受过什么天大的委屈。
小孩子的世界总是觉得自己很大很大,大到天王老子来了也敢怼天怼地怼空气。
家里教不了的,学校会教,学校教不了的,社会教,社会教不了的,还有监狱。
我明显的感受到,那个班级的孩子学习风气逐渐下降,平日调皮的,不调皮的都飘起来了,上课能上完已经是阿弥陀佛,碰到我这种女的,好说话的更是上房揭瓦,无事不做。
我采访了好几个老师,谈谈他们是如何寒心的。
1:从教十余年的英语老师 女 班主任(就是上述事件的亲历者)
English:我下学期不教他们班了,如果没有老师接班就拆班吧。
我:除了这件事还有其他导致你不做班主任了吗?
English:教了两年,怎么舍得呢?可是这种情况,只要班主任一旦控制不住某个孩子,还哪来的威严,怎么服众?初三更难弄了。
(这点我近来也深有体会,学生最怕的是班主任,如果都不怕班主任了,那还有什么怕的?所以这也是为什么班主任必须凶的原因,这有什么可解的方法吗?)
2:跟我同一期进来的实习老师 一男一女 英语任课老师
我:你们下学期还继续教书吗?
异口同声:不教了。
我:怎么了?
女:太累了,学生根本不体谅,上次我连续上了四节课,喉咙痛的要死,下面还在吵,都听不到我的声音。
男:工资太低了,我不能耗在这儿啊。
我沉默,低头无语。
3:从教五六年的科学老师 女 班主任
Science:真想出去干点别的,总比气死好。
我:又被学生怼了?
Science:怼还好呢,今天我去检查眼保健操,转身的时候就听到有个学生大声地冲我喊。
我:喊啥?
Science好像难以启齿,隔壁刚好在场的老师做了一个口型:biao 子。
我震了一惊,随即低头使劲吃饭。
我不知道学生在背后会骂我什么,自认也算是比较受欢迎的老师,不管是什么节日都能收到学生的礼物,上课也会欢迎。
但真正戳破我优越感的是一次,我叫一个学生回答题目,她明明确确冲我说了一句:傻逼。
我有点莫名其妙,如果事出有因也就罢了,无缘无故地,真的是第一次尝到了祸从天上来。
幸好我这人自黑惯了,被别人骂就骂呗,更何况是自己的学生,肯定是自己某些地方触及到了她吧,或者那一天刚好心情不好。
之后她还开开心心地跑到办公室问我题目,我愣愣地看着她,不知为何突然有点不寒而栗。
很多人,真的,很多人把老师这个职业过誉了。
普通人罢了,也会寒心,也会想要放弃,支撑着的我们走下去的,抛开初始为人师的热情和奉献,怕是只有日复一日的工资和退休之后的遐想了吧。
我身边的老师不能说是被学生毁掉的例子,真正被学生毁掉的看新闻去吧。
“没有教不好的学生”这句话,我从一开始的坚信到现在的不信,是亲历者的辛酸。我不再是之前的那个满腔热情的我了,更多的是为活着考虑,我很少听到从老师口中说出“我爱这个职业并且愿意奉献一生”这句话,也是亲历之后明白的大实话。
今天是2018年6月23日,我仍能够全心全意地说出:我还爱着孩子们。即使之后我能靠别的吃饭辞职体制内,即使我不幸被学生给“毁掉”,我会记住那份心情,那份爱孩子的心情。
致孩子们:
要永远得记得,你们的敌人不是老师,新世纪以来,你们手上的权利越来越多,越来越知道如何维护自己的权益。但你们要清楚,你们要更快的成长必须经历家长、老师、社会的过程,缺一不可。
尽快抛弃身上的自以为是吧,你们终于有一天会发现,地球没有了你照样转,而你能做的,只能是如何更好地适应这个地球。你们还不够强大,甚至有些人根本不会有机会长大已经被淘汰了,但还是不晚,做什么事情都不晚,尤其是做社会主流的正确事情。好好地看着自己活着,不要像现在浑浑噩噩地过去了,然而我知道我说什么都没用,该走的弯路一样不少,该掉下悬崖的人一个不落,这才是最可悲的。