深漂第六年：做园子里的一位国画师
『微笑教育』十四：
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人生好时节。”又经历了一番春夏秋冬的轮回，又流逝了一个精致美好的学年。2018年夏，恰无闲事挂心头，正是人生好时节。
这一年，微笑教育品牌效益得以彰显，学校迈出集团化办学的新篇章，承办一所全新的学校——深圳市福田区文天祥小学。当微笑教育串联起园岭东部和岗厦天元中心，园岭实验和文天祥两所学校紧紧地融合在一起，这是一种宿命，更是一种使命和担当。
这一年，深圳市中小学生综合素养“阳光评价”项目对我校五年级的学生、教师、校长、家长等进行绿色评价。结果显示，我校综合指数位列福田区最前列。
这一年，我们的教学成果“诗画语文节奏教学法”获得广东省教育教学成果一等奖，并被推荐参加教育部组织的第二届国家教学成果奖评审，这是全国基础教育界的“奥斯卡”奖，是国家最高教学成果奖。
这一年，深圳市“诗画语文”教育科研专家工作室落户我校，来自全市各区的18位名师聚集一堂，为了心中的母语情节，以园岭实验为道场，共赴三年的研修之路。
这一年，我校迩音弦乐团、红袖粤剧团代表深圳参加广东省中小学艺术展演大赛，国学吟诵亮相福田区政协论坛，福田区少体校艺术体操、健美操基地落户我校，园岭实验以孩童的名义展现微笑教育的精致诗意。
这一年，“千课万人”珠三角小学教师研习营走进我校，《小学语文教师》“辩课”活动走进我校，浙江省督学考察团走进我校，广东省骨干校长跟岗研修走进我校，园岭实验以孩童的名义展现微笑教育的慈悲情怀。
这一年，面朝大海，春暖花开，园岭实验低调地代表深圳、代表福田、代表自己言说，行走在微笑教育诗情而又画意的道路上。
这一年，作为校长的我，在这个园子里扮演了一个怎样的角色呢？记得大大前年我扮演的是烹调师，大前年我扮演的是建筑师，前年我扮演的是约会师，去年我扮演的朗读师，今年呢？静心思量，我想，今年我应该是园子里的一位国画师，校长是如何变身为“丹青舞墨”者的呢？
工笔细描，描精致画卷
做园子里的一位国画师
从2017年9月起，微笑教育内涵发展提出“精致教育”的理想与信念，过一种宋瓷般的精致教育生活。我们紧扣“内涵、品牌、精致、美学”这四个重大发展主题，切实推行有效的目标管理、时间管理、细节管理和执行管理，在全校师生的共同努力、踏实工作学习中，收获微笑教育的又一波幸福果实。
轻笔勾勒，让精致画卷纲举目张。还记得本学年第一学期我们抛出的命题《过一种宋瓷般的精致教育生活》吗？在此命题之下，我们设计了“十大”精致发展目标：集团化办学运作方案、木棉大舞台、学生义务履行公约、靓课行动、国家课程的校本化建构、少儿书法考段、学程周、潮汕非物质文化课程、“微笑心理”课程、游考课程……又一波“十大”工作目标，以精致教育的名义编就。不难发现，与以前的“十大”目标相比，多了一份雅趣，多了一份才情，多了一份品位。
工笔细描，让精致画卷繁简织就。2017年的那个秋季，一张精致的画卷从一开始就倾注了诗意和浪漫。
教师节，我们以《教育当以慈悲为怀》为题精心设计打包了一整天的活动：鲜花迎师，签名靓师，舞台谢师，好课赠师，开笔敬师，爱徒拜师……好一首节日的骊歌。
靓课节，我们采用靓课的形式面向家长开放课堂：靓我师风，全程开放，评价建议，微信上传，数据分析，跟踪教学……站在讲台中央的教师最美。
创客节，超酷大黄蜂、梦幻大舞台、好玩科学秀、激情科游会、锦囊大比拼、搭搭作品秀、有氧电影院、纸艺时装秀……未来已来，将至已至。
学程节，奉献给四年级孩子全新的学程周：第一天，开篇·祝福，第二天，生命·体验，第三天，知恩·感恩，第四天，继承·责任，第五天，成长·陪伴……读万卷书，行万里路。
戏剧节，曹禺杯我为戏狂：梨园颂中的震撼序幕，英语配音中的蓬勃发展，戏剧汇演中的情感高潮，达人秀中的绚烂尾声……日出东方红霞璀璨，雷雨彩虹莺歌燕舞。
书法节，书法考级大赛：文房四宝序开幕，书法考级大比拼，各美其美育心境……微笑校园，翰墨飘香。
游考节，一二年级举行游考大课堂：精心策划，巧妙设计，充满童趣，游戏闯关，密室逃脱，满载而归……好一场乐考游园嘉年华。
慢笔点皴，让精致画卷醉美醉心。岁末年初，描摹一个学期的精致画卷，不负芳华不负卿，微笑教育露华清。我们只拣儿童多出行、微笑教师贺功臣、童年芳华迩音奏……美好而又有希望，就是最纯净的美好。
轻笔勾勒、工笔细描、慢笔点皴，好一幅微笑教育的精致画卷！如果微笑教育不尚奢华，不走捷径，钟爱孩童，细嚼生命，对精致情怀执着追求，终将会成就宋瓷般的经世之美。
写意挥洒，洒美学画卷
做园子里的一位国画师
2018上半年，微笑教育内涵发展提出“美学教育”的理想与信念，我们把《红楼梦》里十幅经典画面剥离出来，即“红楼十景”，再以“微笑教育”的视角去看这“十景”，发现了“微笑十义”。“十景”和“十义”一一对应，产生极具审美价值的教育哲学意义。
挥笔国学画卷，让微笑教育精神返乡。国学三会的立体建构让园实的国学课程撑起了三根立柱：“唐风宋韵”首届中华诗词大会，魏巍中华诗意浓，唐风宋韵在园实；“阆苑仙葩，美玉无瑕”第五届国学展演大会，当红楼遇见国学，当传统绘就画卷；“秦始皇杯”第四届汉字听写大会，已经做好技术和细节准备，下学期将精彩上映。
速写艺术画卷，让微笑教育相思南国。“红豆生南国”第六届美术节完美诠释了美是奉献、美是追求、美是快乐、美是信仰等价值取向，1300多幅孩童的作品被做成彩旗飘荡在校园里，更有“彩绘油纸伞”百人主题现场彩绘创作，让孩子们嗨翻一周。“百幅名画进校园”更是陶冶了孩童的审美情趣，享受了饕餮的视觉盛宴。在深圳市中小学艺术展演比赛中，迩音弦乐团、红袖粤剧团荣耀代表深圳参加广东省中小学艺术展演比赛。爱乐童声合唱团亦获得区比赛一等奖。
浓墨体育画卷，让微笑教育文武双全。“我爱运动，我爱名著，我爱微笑”第六届体育节以美学的名义将运动与名著融合在一起，当《绿野仙踪》、《笑傲江湖》、《红楼梦》等经典名著被孩童巧妙演绎，体育节已经远远超越了体育本身的育人价值。
涂抹数学画卷，让微笑教育纯粹简约。“数学纯粹之美”首届数学嘉年华分为四个板块：原创会徽设计、口算大王争夺赛、综合性学习以及花车游行。伴随着用圆周率π谱曲而成的钢琴曲，盛大的数学绘本花车游行让孩童尽情享受数学之美。
轻描美食画卷，让微笑教育种植文化。食源潮汕，识于文小，文天祥小学以非物质文化遗产的名义举行首届潮汕美食文化节。将美食节与唐代大文豪韩愈对接起来，了解韩愈被贬潮州的历史，品尝特色潮菜的美味。舌尖上的潮州，心底里的故乡。
渲染毕业画卷，让微笑教育一片冰心。“寻梦·追梦”学程周是学校精心策划的毕业课程：第一天，成长·感恩，第二天，友谊·情怀，第三天，寻梦·未来，第四天，继承·责任，第五天，重温·盛典……洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
挥笔速写、浓墨涂抹、轻描渲染，好一幅微笑教育的美学画卷！教育美学要确立人在教育中的崇高地位，让教育成为人的生命和心灵发育成长的过程。“红楼十景”中极具中国审美的经典画面折射出的“微笑十义”，成为园实和文小独特的审美画卷，温暖着两座园子里的每一个人。
泼墨点染，染语文画卷
做园子里的一位国画师
在诗意流连的“画师”生活中，我的内心也时常叩问自己，我需要给自己画怎样的一幅画？我是一名语文教师，我爱我的语文教学，诗画语文才是我的作画对象。诗画语文，诗中有画，画中有诗。
2017年岁末，“诗画语文节奏教学法”获得广东省教育教学成果一等奖，被广东省教育厅选送参加国家教学成果奖评比，福田区仅此一项。深圳市肖绍国教育科研专家工作室以“诗画语文”的名义落户园实。
诗画情谊长，语文真味浓；园岭往东春意好，诗画梧桐引凤来；诗情画意笑春风，我心沉醉不知归；撑一支诗画长篙，向语文更深处漫溯；高山仰止，景行行止，竭力而行，行而往之；诗画语文溯根源，此心安处是吾乡……此心安处是吾乡。
本学年应邀赴杭州、宁波、昆明、曲靖、长沙、南昌、芒市、广州、鄂尔多斯、天津、海口、惠州、大理、深圳等地讲学。在“南有福田·北有海淀”全国小学语文教学观摩研讨会上，执教“诗画红楼”课程。
本学年在全国中文核心期刊《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物发表论文5篇。上海《小学语文教师》2018年5月推出我的“封面人物”专版。
全国著名教育家，江苏省教科所所长、国家督学成尚荣先生在《小学语文教师》杂志上对“诗画语文”有这样一段评价：
“如果作个稍有诗意的概括，那就是绍国语文教学的一切，都是为了让儿童在语文学习中，与诗、与画相遇，进而在诗与画的相遇中，有审美的体验和享受。上课时，他常常像他的师傅（王崧舟）那样，不自觉地推推眼镜，儒雅之风在课堂里飘逸。其实，他是在寻找新的节点，犹如诗与画的空白。于是形成那特有的教学节奏，这节奏是美学的情致，是儿童语文学习生活和发展的节律，很美，像诗与画。”
泼墨点染、留白放空、轮回归一，好一幅诗画语文的人生画卷！诗画语文，生命之画，生命不息，作画不歇。
（此文写于2018年7月4日）
【关于作者】
诗画绍国（肖绍国）
生于江南小河旁，漂于岭南大海边。一生为一件大事而来——爱语文、教语文。苏轼评王维之诗画有“诗中有画，画中有诗”之悟。诗乃文字，画乃画面，文字与画面的互现，是特级教师肖绍国“诗画语文”的理想和境界。原创、精致、诗画、小资，关注“诗画绍国”，给您一个不一样的母语世界。