读完这5本书,就能成行为设计高手

有几位同学要我推荐一些行为设计的书。书单有多种列法,最简单的一种就是没有规律的清单,将自己读过(或收藏)的书名,不分重点,不分前后的罗列。

这样的书单可能包含上百本书,告诉他人自己读过这些书,或许对读者有价值。于作者来说,这种书单付出低,不费脑力。于读者来说,可能满足了好奇,得到了一些列表,价值有限。我认为看这样的书单,还不如直接去电商网站浏览。

还有一类书单就是针对一个主题,筛选整理一些书,并写几句简短的摘要和评论。这样有了结构和秩序的书单,就有了参考价值。

比如我推荐的系统思考书单,从理论基础、实践指导、易读程度三个维度对每本书做了评分,给读者一个阅读参考。

除此外,如果一个小白,想要快速了解一个领域,还有没有更好的结构化书单呢?

史蒂芬·科特勒(Steven Kotler)在《不可能的技艺》(The Art of Impossible:A Peak Performance Primer)中提出了一种主动调研学习方法。

当你选定 一个学习领域的时候,科特勒建议你找其中的五本书读(当然这个5本也是一种概数,我理解是五个类别):

第一本:通俗易懂的畅销书,通过这本书了解基本知识,熟悉相关话题。

第二本:热门书,相对于前一本通俗性稍弱,技术性较强。你能从中体会到技术性和严密论证的乐趣。

第三本:专家书,从这本书中你能获得一个专家视角,它的技术性更强。你可以从中看到专家是如何思考这个问题的,还能帮你开拓视野,获得一种生态和大局观。

第四本:硬书。是最难学的一本,这本是专家写给专家看的。我认为这类书籍新版教材可能最好。如果找不到该领域教材,基础领域或相关领域也可以。比如行为设计的相关领域就有行为矫正。

第五本:介绍该领域未来走向的前沿书,帮助你感知到最前沿的东西。

根据科特勒的这个建议,我从自己读过的书单中筛选了学习行为设计的5本书,读完这5本,能给你一个对行为设计的整体深刻认知。

认为5本还不够的,可以在文末收藏我在豆瓣持续更新的一个书单,现在有50本书,二百多人关注。

1.畅销书:《Tiny habits》,《设计你的小习惯》

这是 BJ·Fogg 2020年元旦的新书,目前只有英文版和繁体版。Fogg 说是因为一次坠机噩梦,促使他将自己多年的研究成果整理成书,惠及更多人。

这本书通过讲故事的方式,将行为设计的模型和方法贯穿其中,最后还提供了一套完整的行为改变总体计划。附录中的300个习惯列表也可以借鉴来改变自己的生活。

2.热门书:《行为设计学(零成本改变)》

第二本热门书,我推荐希思兄弟的《行为设计学(零成本改变)》,更早一点的中文版叫《瞬变》,内容完全一样。

希思兄弟的书科学严谨,论证扎实,能用简练的框架普及深奥的知识。书中将行为改变描述成象与骑象人之间的合作——每个人心中存在一个情感面的大象,一个理智面的骑象人。行为改变在激励大象的同时,也要营造改变的路径,才能顺畅抵达终点。

3.专家书:《随心所欲》

第三本专家书是《随心所欲》,副标题——为改变用户行为而设计。本书作者去年更新到了第二版,相比于第一版,框架更加合理,案例也更新。有条件可以读英文第二版。

这本书面向的读者是互联网产品设计人员,你会从中学到专业术语,了解将行为设计应用到产品设计的全过程。

4.硬书:《行为矫正的原理和方法》

第四本硬书,是《行为矫正原理与方法》,中文版是第五版,原版有第六版,我对照看,差别不大。

这本书对行为矫正下的定义:行为矫正就是运用科学和专业实践对人类行为进行分析和矫正。

书中提供的对行为的测量和记录,以及各种行为原理,比如我们常说的条件反射,刺激控制等都做了详尽解释,这些知识在设计行为时非常重要。

5.前沿书:《为人而设计的新科学》

最后,《为人而设计的新科学》并不是一本书,而是刊登在《斯坦福社会创新评论01》上的一篇专题文章。

这篇文章系统阐述了行为设计的两个学术源流:

一个是行为科学,提供了以事实为依据的研究成果,让我们了解人们在不同情境下如何与人和环境互动。

第二个就是影响力评估,也就是通过随机对照实验等手段,量化测试某个改变行为措施的实际效果。

把行为科学和影响力评估结合在一起,就是行为设计的方法,它让原来偏艺术,偏经验的改变,成为是一门可以测量和获得稳定输出的工程。为推广普及奠定了基础。

用一个公式总结:

行为设计=以人为本+科学认知+迭代测试

行为设计是一个实用,创造价值的技能。实用在于,你可以把自己的生活当成一个实验室,设计每天的习惯,然后执行,分析,不断迭代改进。

创造价值在于它能帮助到人,一个原来不运动的人,在你的帮助下,开始运动;一个无法坐下看书的学生,在你的帮助下,喜欢上了学习,成绩逐步提高。

这一切都不是魔术,只要采用行为设计的这一套方法,  停止苛责和抱怨,将日常生活当作一个实验室,构建一个个过程,并研究和建立行为,通过记录,分析和调整来完善,就能做到原来做不到的事。

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