文艺批评｜《中国现当代文学作品选》（第四版）——让经典作品照亮文学史的天空 / 四六文摘

《中国现当代文学作品选》（上、下卷）（第四版），华东师大出版社，钱谷融主编，2020年11月

编

者

简

介

钱谷融（1919-2017），著名文艺理论家。江苏武进人，华东师范大学教授、博士生导师。长期从事文艺理论和中国现代文学的研究和教学。著有《论“文学是人学”》、《文学的魅力》、《散淡人生》、《〈雷雨〉人物谈》、《中国现当代文学作品选》等。此次修订，由华东师范大学中文系罗岗教授主持。

文艺批评

让经典作品照亮文学史的天空

一

选编宗旨

（一）文本细读，练基本功

在中文系学生的文学课程安排中，“文学史+作品选”是极为常见的模式，传统教学中往往重前者，但近年来出现了对作品细读的强调。通过对作品的细读，连接起文本背后的文学发展历史，用作品细读教学配合文学史教学，在作品分析的过程中有机融入文学史的视野，使学生形成初步的文学史眼光，这是中文系学生所必须具备的基本功。正如尤西林先生所言：“阅读经典文本，是人文学科教学不可绕开的必经之途与教学的基本方式，也是文科大学生最重要的基本功训练。”

《中国现当代文学作品选》旨在培养对文学文本的细读和阐释能力，让学生阅读文学作品时不仅仅停留在感性的体会上，而是具备专业性的文本分析能力。同时，通过对文学文本的精读，体味经典的独特魅力，帮助学生尽快实现文学观念的变革，提高文学品味，激发学生对20世纪中国文学以及历史文化的学术兴趣，培养其反思性的审美思维及文学阐释能力，并初步形成文学史的自觉。本书深刻地把握现当代文学发生发展的主潮及支脉，建基于卓越的史观而做出的作品遴选。一方面紧密结合现代文学的历史背景，有助于学生由文学作品细察宏观历史背后的心灵图景，激发学生对20世纪中国文学以及历史文化的学术兴趣，另一方面重视经典作家作品的分析解读，有助于培养学生的审美思维及文学阐释能力，不致盲从文学史的既定结论，而是让阅读主体与文学作品正面碰撞，体味文学经典的独特魅力，激发学生的神思与颖悟。

（二）普及性与学术性兼备

值得一提的是，本书编委会成员群星璀璨，他们来自北京大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中山大学、中国人民大学、华东师范大学、北京师范大学、香港岭南大学、中国社会科学院文学研究所、中国作家协会等高校和机构，是国内当前中国现当代文学研究领域里的一流优秀学者，同时也深入了解当代大学生的阅读境况，可谓学界菁华济济一堂。编委会的构成极大地保证了该书选取作品时普及性与学术性兼备的特点。

本书不仅可以作为配套用书与文学史课程构成完整的课程系列，同时，随着通识教育在高校的大力推行，大批致力于大学生人文素养培养的通识课程纷纷开设，诸如“20世纪中国文学欣赏”、“新诗鉴赏”、“小说鉴赏”等文学普及型课程，这些课程纷纷选用本书，在教与学中为大学生自主阅读、理解20世纪中国文学进程、感受文学魅力、提升文学素养打开了一扇窗户。

二

选文特色

市面上有很多类似的作品选本，为什么钱谷融先生主编的这部作品选本能够独领风骚，历经20多年长销不衰？

钱谷融先生是中国现代文学研究界令人瞩目的奠基人物，深受学界敬仰和爱戴。这部书在前辈学人钱谷融先生的主持规划下呈现出优异的学术质量，在同类图书中影响力最为广泛，代表了现代当文学作品选编的最高水准。

（一）全景呈现文学发展全貌

从入选作品来看，所选篇目，都是“五四”以来各个时期各种风格流派风格的优秀作品或代表性作品，全景式地展现了20世纪中国人的思想、感情和心理世界，呈现了20世纪中国文学的创作实绩和发展全貌。编写团队精心选文、反复打磨，既考虑到文学史发展各时期的代表作家作品，又兼顾到不同流派作家、不同体裁作品的人性和审美维度，最终的选文渗透了编写团队的匠心和智慧。一直以来，教材都以选文的经典、选文视角的独到而著称，是同类教材的引领者。

（二）版本意识强

尤为可贵的是，该教材体现出了较强的版本意识。本教材所选篇目，都尽可能地采用最初发表或最初出版的版本，保留了历史原貌，具有史料价值，体现了编写团队严谨的版本意识和史料研究意识。这种编选思路使得该教材具有了高度的文学史价值，不仅能够增强一般读者的历史现场感，也能够进一步向有志于中国现当代文学研究的读者提供极有价值的参照。

（三）体现思想高度与艺术个性

在甄选作品时，编者团队始终坚持一个标准，就是有没有把对人性的深刻体察和对文学审美的高度敏感熔铸为一体，有没有把文学的现代化历史进程与中国的现代性的历史实践进行有机结合。尤为值得称道的是，这部教材在编写体式与篇目选取方面做出了探索与贡献。首先，该教材秉持“二十世纪中国文学”的编选理念，试图打破“近代”、“现代”、“当代”文学三种划分畛域的刻板模式，整体性把握晚清到当下的文学流变，在宏阔的视野烛照下洞悉现代性的不同面孔。其次，该教材编选巧妙地引入文化研究的阐释范畴，诸如视听文化、都市文化、大学体制、现代教育等研究前沿话题不同程度地渗透在编选体式中。最后，最新修订版的增加部分可以更好地促进学生认知并理解当前文学发展新动向的篇目，在文学作品中切入现代思想的转捩关节，捕捉流动的脉息，在世运推移中体会文章兴替。

（四）体现发展眼光

本书在作品选目上精益求精、不断调整，不仅力图比较全面地展示中国现当代文学经典作品的面貌，而且也随当代文学下限的延伸不断吸纳新的有代表性作品，显示出编者的全面、独立、发展和动态的眼光。比如，在当下的文学生态圈里，科幻小说已经成为绕不开的存在，某种程度上，它将人类对于世界感知和未来思考的能力推向了新的高度。本次修订时，编者团队特意收入了刘慈欣发表在《科幻世界》2000年第7期的《流浪地球》，这是对当下社会热潮的理性回应，也是对文学生态的成熟考量，凸显了本书选文的特点，即一方面强调文本自身的艺术水准，另一方面尤为重视文本与其所诞生的时代语境的密切关联，由此能够从更为多维的角度建立起理解20世纪中国文学发展与变革的历史视野。