人生感悟姊妹篇：立体做人和看人
2021-07-31 07:20
华人号：一字乡愁 一生何求
看山有三重境界：看山是山；看山不是山；看山还是山。看人也莫不如此。
该文发表（选摘）于《读者》《看世界》《北京青年报》《广州日报》《班主任推荐的100篇智慧美文》等，曾被深圳市中考语文试卷阅读题采用。累计阅读量超5000万人次。
《做人要有立体感》
湘竹
看见窗前一片绿荫，而后是绿荫下的小柴房，然后是柴房中的主人，再后是地上隐隐约约的光影，最后是感受到扑面而来的徐徐清风……这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。我们平时看到的生活画面，折射出来的立体感就是这般错落有致、形影不离的样子。
这世界是多维的，不仅有上、下、左、右空间上的层面，还有过去、现在和将来时间上的层面，同时也只有多维的层面才构成丰富多彩的世界。
事物如此，人也不例外。
人的存在，首先，必定是能够被多层面感知的。
《现代女报·世界观》有两句话：“人在两种情况下没有影子，一是黑暗中藏匿，二是在太阳下躺着”、“鸟飞得越高，留在地上的影子就越小”。
对于前句话，我想，还有人在两种情况下也没有影子，一是灯火通明、光明普照，二是阳光直照而人又必须直立，然而，我们假设这四种情况岂能当真，人在黑暗中藏匿能几时，人在太阳下躺着又有何意思，人又几时能期遇灯火通明、光明普照，谁能在一个点上长时间接受阳光直照？
对于后句话，我想，这说的是冲刺云端的吉祥物，也是比喻一种脱离尘世的趋高境界，只是，小鸟飞得再高也无可避免要回到它赖以生存的地面，那么它的影子当跟随而至才对呀。
终究说来，影子的存在使人有了后怕。常言“身正不怕影子斜”，就是很好的反证。然而，也正是影子的存在，才使人有了立体感。使人的存在有了面上的延伸、点上的深化、时间上的跨度。
生活中，一些人却不是这么想的，他们为人处事瞻前顾后，生怕被影子尾追，生怕露出“狐狸尾巴”，故而，表现出欲盖弥彰的种种举动。比如“学猫走路”、“学鬼做人”、“掩耳盗铃”等情况。可以说，自作聪明者有之，自圆其说者有之，苦心经营者有之，不惜代价者有之。
其实，掩藏过去，掩饰现时，遮掩未来，都是不坦诚、不真实、不全面的表现，这样做，就难以得到他人信赖和支持。
人非圣贤，孰能无过？做人偶尔犯点小错，存在一些缺点、遗憾都是再正常不过的，做事也一样。比如在领导、同事或朋友身边说错了一两句话、认错了一个人等等。
这种时候，让领导、同事和朋友有得评说，而不是自圆其说或自鸣得意，让领导、同事和朋友能够看清你自然的一面，而不是做一个没有缺点和影子的人。
若一个人浑身罩着光环，又躲躲藏藏、看不清真面目，那谁人敢请他做事，与他讲真话、做朋友？！
所以，做人要有立体感。
而且，做人要有底线，才能出线，直至出类或拔萃。
做一个人，不仅要让人看到正面，还要让人看到背面和横截面。这样，才会使人感觉更多的亲切和自然，使人产生更多的信任和依赖。
一个人想要永不出错、没有黑点，除非他一直不干事，这好比是“在太阳下躺着”。
“水至清则无鱼，人至察则无徒。”极力掩饰自己缺点大可不必，花空心思掩饰自己小错、填埋遗憾也大可不必。
人有阴影才有立体感。
在这个问题上，有位朋友江郎才尽，在一个领导讲话稿中结合实际套用了一篇网络文章的小标题，领导看后感觉不错，当领导问是否原创时，朋友有两种选择，说是——领导赞赏，说不是——自己踏实，朋友选择了后者；领导又要求提供原文参照，这时朋友还有两种选择，要不“做点手脚”、体现创新，要不原文提供、为领导负责，虽然可借此机会取巧表现自己，朋友还是选择了后者，宁可冒着被领导批评（不动脑筋，盗用他文）的风险，也不愿因此让领导出更大的错，这样做，至少保留了自己真实、平常、可靠的本色。
朋友选择本色，不失为明智之举。若为一次“投机取巧”，而丧失领导信任，败坏自己形象，那就得不偿失了。
这是做人有立体感的实例。
在日常生活中，一片绿荫，可见一地清影。（《读者》选摘时属笔名湘竹）
因网友留言：“看人要立体的看，做人也要立体的做。”于是有了《用立体的眼光看人》这个姊妹篇，发表于《中国人事报》《海峡人才通讯》。
《用立体的眼光看人》
湘竹
央视八套曾热播《天下粮人》，剧中刻画了在天地“粮”心面前表露出来的种种人物形象，有欲盖弥彰的副省长曲正平，有正义凛然的粮食厅长高远，有敢在刀尖上跳舞的粮食局长李永宝，有远去西北反思的方洁……这些人，把天下粮人的形形色色、是是非非、恩恩怨怨，演绎得淋漓尽致。剧情最后又以高远赠还方洁手中的拾市斤粮票和《钢铁是怎样炼成的》一书为象征，还所有人和事物以本质和本色。
该剧，让我一度陷入沉思。在社会生活中，想要看清人物真面目，看清事实真相，何尝不是这样综错复杂呢？
例如，有的搭档，你是他的临时队长，你待他诚意如友，他工作能力出色，你把表现机会都给了他，工作总结表彰也让给了他，他非但不领情，却对你不待见，甚至怀怨在心，其实他也不一定有什么恶意，估计他把你当成了虚情假意的竞争对手，忘了与人为善、彼此尊重、友好相处的道理。实际上，品德和格局是了解一个人的基本方向。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看山如此，社会生活中的人也是如此，由于有着丰富的层面和立体感，更要用立体的眼光看人。
前面看人不可以貌取人，后面看人不可捕风捉影；远处看人不可道听途说，近处看人不可一叶障目；高处看人不可目中无人，低处看人不可虚张声势。当我们看一个人，前后、左右、上下、里外都是同一个人时，那么其外在的立体感就显现出来了。
看外围。一般可以可通过其生活圈来了解一个人，也可通过其同事、朋友和外人的看法来综合分析，但是，又不能简单以此评判一个人。
看特征。“看一个国家的国民教育，要看他的公共厕所。看一个男人的品味，要看他的袜子。看一个女人是否养尊处优，要看她的手。看一个人的气血，要看他的头发。看一个人的心术，要看他的眼神。看一个人的身价，要看他的对手。看一个人的性格，要看他的字写得怎样……”《怎样看人》这样说。虽然人是矛盾的结合体，但其属性是相对稳定的，可以通过一些外在特征反映出来。
看长短。没有缺点的人，往往优点也很少。所以，要看一个人有没有与众不同的优点，有没有一时难以克服的缺点，看一个人对自身优缺点的认识和态度，看一个人优缺点的变化。有人说，一直用一个人长处，他的长处就会越来越长，同时他的短处也会变得越来越短，直至显得微乎其微。
看历史。看一个人过去有没什么挫折经历能够证明其“逆商”，有没什么行为记录能证明其诚信，有没什么创举能证明其能力，有没什么成就能证明其价值？当然更关键的是，看一个人对自己过去所作所为的态度，是敢做敢当，还是敷衍塞责？
看现时。现在进行时是一个人最真实、最鲜活、最丰富的一面，关键是看其日常工作、学习和生活的态度是否端正，习惯是否良好，看其工作是否实在，学习是否认真，生活是否简单，时间是否珍惜？看其如何看待过程和结局，如何看待自我和他人？看其持有怎样的人生观、价值观和世界观？
看发展。《庄子》上说：“人们都知道有用的作用，而不知道无用的作用。”“知道了无用的用处，才可以和他谈论用。大地是非常广大的，人所使用的就是容纳两脚的地方，其余的并没有用。然而，把脚踏在地上，然后把周围没用的地向下挖掘，周围成了深渊，必然胆战心惊无法立足。可见被挖的地似乎是没用的，其实大有用处。”所以，看到一个人已知的，还要看到其未知的；看到一个人有用的，还要看到其无用的；看到一个人有能的，还要看到其可能的……看发展，就要看到一个人发展的势，发展的定位，发展的方向；看到一个人的思想能量和行动轨迹。
“学校里有两种学生，一种成绩名列前几名，他可能回校当校长；一种成绩名列后几名，他可能回校演讲。”这是克林顿回母校的演讲词。他是当年学校里的差生，可谁能看出他是块当总统的料呢。
哲学家说过：有些人专找干实事人的毛病，结果，干事的人变成毛病最多的人，不干事而整人的人反倒成了专给人“治病”的人。这句话，折射出当下社会之困惑，由于一些领导干部没有用立体的眼光看人，没有分清是非，没有营造干事创业的氛围，却又偏听偏信，任其发展，从而导致干事的人受打击。
历史上一言升官、一事受戮的情况，以及一言不当、一事不轨被削官为民，甚至身首异处的人物，也比比皆是。这种认识上的尴尬，从古到今是不胜枚举。
看山有三重境界：看山是山；看山不是山；看山还是山。看人也莫不如此。
只有用立体的眼光看人，从多角度、多时段、多层面进行审视，才能有助于端正识人、待人和用人之道。
作者简介：笔名湘竹（bolebo）、南竹、南有湘竹，居福州，福建省直机关文联理事、作家分会秘书长，福建省语言文字专家库成员（汉语文化推广类），省作家协会、省诗歌朗诵协会会员。海西建设十大金点子入选者。《诗刊》1999年6月号“好诗力荐”栏目推出的三位青年诗人之一，当期发表组诗《写意》（6首），并配发著名编审宗鄂先生力荐评语。出有个人诗集《湘竹诗草》。作品曾入选福建省文联庆祝改革开放40周年诗词朗诵音乐会节目、深圳市中考语文试卷（阅读题）、《读者》《看世界》《名师笔下的经典感悟》《班主任推荐的100篇智慧美文》和中小学教辅等10多部文集。
湘竹诗话：因为感动自己，才有了诗；因为感动别人，才有诗的生命力。诗是生命中不可磨灭的思想痕迹，再小的诗的力量，也不会随风消逝；再美的物质，也取代不了诗化生活。
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