这群让新裤子成为配角的孩子，唱出了摇滚的火热
遇乐队演出，中间从左到右依次为吉他手李美银、鼓手罗丽欣、主唱晏兴丽、吉他手龙梦、贝斯手罗春梅
“这是最后一首歌曲，唱完之后我们将离去。”
新裤子这首《最后的乐队》，在很多场合都表演过，只是这次，开场的不是主唱彭磊。
旋律响起，五个穿着校服的女孩依次走上台，拿起手中的麦克风，唱出背了许久的歌词。
因为紧张，女孩们的调子越唱越高。随后加入演唱的彭磊注意到这个细节，小心地平衡着旋律。
演出在贵州六盘水市钟山区大湾镇海嘎小学的操场上进行。上周，这所处在海拔两千米之上的山村小学，迎来了名为“海嘎少年的夏天”的演唱会，并通过抖音对外直播。
五位“海嘎女孩”有一个共同的名字：遇。
两年前，海嘎小学的音乐老师顾亚挑出这几个孩子，组建了“遇”乐队。
但其实，她们一年前就已从海嘎小学毕业，到山下镇上去读初中。中学课业重，学校不允许带乐器进宿舍，乐队的练习时间变得很难保证。
前不久，顾亚将“遇”重回海嘎的视频发上抖音，称她们是“众神归位”。面对难得的排练时间，孩子们都相当享受。
“遇”乐队回归，大家都来围观。/Teacher顾
这两年，很多人都会去讨论乐队文化和摇滚音乐。有人认为大众化的传播，会让摇滚乐叛逆的内核丧失，但对于顾亚和海嘎小学的孩子们而言，组乐队、玩摇滚，并通过极为接地气的抖音为外界所知，一切带来的改变，早已突破那些讨论。
这所山顶上的摇滚学校，似乎正在给摇滚的定义，调配一些不太一样的色彩。
在海嘎建完小
实现比音乐更摇滚的梦
18岁的熊和龙在郑州的工地上打工，高温让他得来一段假期。回到紧挨着海嘎小学的家，他听说了学校要办演唱会的事。
海嘎小学海拔超过2300米。
熊和龙也在海嘎小学念过书，只到三年级，后来转到离家十几公里的镇上小学。
由于师资力量不够，在2014年以前，海嘎小学最多只有三个年级，“14年只有三个老师，十四个孩子，大部分还是学前班，差不多办不下去了。”校长郑龙回忆。
郑龙从2001年开始在海嘎小学工作，2014年到2015年，他同时兼任腊寨小学的校长，在那里，他结识了27岁的顾亚。
从小自学吉他的顾亚，大学在六盘水师范学院主修音乐时，便组建了自己的乐队，担任主唱兼吉他手，玩激流金属。
毕业后，乐队演出难以维系生活，在父母的劝说下，顾亚报名了特岗教师考试，成了腊寨小学的一名音乐教师。
郑校长告诉顾亚，他看过顾亚的演出，自己年轻的时候也喜欢弹吉他，两人一见如故。
顾亚拍下了郑校长喜欢吉他的“实锤”。/Teacher顾
后来，顾亚得知在山更高的地方，还有一个叫海嘎小学的地方。郑龙希望能把海嘎小学建成完整小学，这样海嘎村的家长就不用把孩子送到镇上租房上学，负担也能减轻些。
这样的想法，顾亚觉得“很摇滚”。
2016年暑假，郑龙带着顾亚在内的七八位老师，开始挨家挨户动员，他们要把海嘎小学建成完小。家门口有小学，这是一件开心的事，但家长们会担心，孩子上学到一半，万一办不下去了，还得去镇上租房。“校长当时保证，如果坚持不下去，孩子到他家里去上课。”
那年开学，海嘎小学迎来60几名学生，四年级办起来了，2019年，“遇”乐队的孩子们成了海嘎小学的第一届毕业生。今年暑假前，海嘎小学已经有12名老师，108名学生。
学校走向常态化，音乐的种子也在海嘎播种下来。2017年，一次偶然的机会，孩子们看到老师们弹琴唱歌，好奇的眼神让顾亚动了教他们乐器的念头。
“我那时候，三年才学会了三个和弦，如果有老师教，肯定不至于这样。”自学走来的顾亚，并不觉得孩子们一定要走音乐这条路，但他们能从音乐里感受到更多，“这是幸福的。”
顾亚的想法得到了郑校长的支持，他们发朋友圈征集乐器，还从镇上其他学校借。慢慢地，海嘎小学的孩子都能学上一件乐器。
再后来，组乐队，练歌曲，录短视频，又成了顾亚带动孩子们积极性的方法。
在海嘎小学的音乐教室，孩子们都能学上乐器。
如今的海嘎小学，在熊和龙眼里早就“不一样了”。在家的日子，他经常能听到孩子们练琴打鼓的声音。
“她们成绩好，组乐队更好，以后的路肯定走得比我好。”
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