黄自元楷书传世绝品，字体劲健纵横，气魄雄伟，学欧楷的优质字帖

楷书的落笔与收笔技法及楷书的笔画特征简述：楷书，尤其重视这落笔与收笔，东汉书法家蔡邕在《九势》中谈：“藏头护尾，力在字中，下笔用力，肌肤之丽。”又说：“藏头，圆笔属纸，令笔心常在点画中行。护尾，画点势尽，力收之。”蔡邕强调逆锋起笔，回锋收笔，以求笔画沉实劲健、骨丰肉润的艺术效果。王羲之更是把起笔、收笔的藏头护尾提到用笔的首位，他说：“第一须存筋藏锋，灭迹隐端”。起收不露锋芒，而让筋骨气势蕴含于点画之中。楷书产生于汉末，隶书的波磔到汉末三国时期出现了明显的僵化倾向，章草也开始向上联下属的方向转化，省改汉隶波磔，增以章草中的钩趯，即成了楷书。唐代的楷书亦如唐代国势的兴盛，书体成熟，大家辈出，其代表人物有初唐的欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷，中唐的颜真卿，晚唐的柳公权等。如果说汉魏是楷书的初始阶段，唐是楷书的成熟阶段，那么宋元明就是楷书的延伸阶段。唐代楷书法度森严、结构严谨，到了宋元明时期书法家们开始追求作品的美感，有的清秀俊朗，有的雍容典雅。代表书家如赵孟頫、文徵明、祝允明、王宠等，均个性鲜明，各具特色。楷书的基本笔画主要有横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种。每一种里又有一些变化。其中，横竖撇捺是最基本的笔画，构成汉字的主要骨架。点提折钩是从属笔画。这些笔画中，横画、捺画、及钩画的一些形态是较难掌握的，要多下点功夫。楷书是各种书体里最为规范的字体。其笔画形态和结构位置相对要求要严格一些。写好楷书的各种基本笔画是能熟练写好楷书的基础。就如同给人画像。鼻子眼睛等各个部件画不好，组合成人形肯定也不好。所以，不要着急，认真的把笔画写好写熟，会给后面的练习节约不少时间。黄自元楷书传世绝品欣赏：

书者介绍：黄自元(1837--1918)，字敬舆，号澹叟，湖南安化县龙塘乡人，清末书法家，实业家。生于道光十七年(1837)，清同治六年(1867)举于乡，次年殿试列第二(榜眼)，授翰林院编修。曾任顺天乡试同考官和江南乡试副考官。民国7年(1918)病逝。曾临摹《间架结构摘要九十二法》书帖，为该书的推广做出了重要贡献。学书法的态度及临摹技巧简述：习字之人，心神不能专一，受缤纷的世界的干扰，杂陈五味入耳入脑，字则会随之走形，前功将尽弃尔！临帖能够认识到 “由眼而心，由心而手，悟而达物，物而启物 ” 则会进入一个新的阶段。我们知道：任何学习都是从模仿开始的。书法更是如此，只有 “临帖” ，才能继承传统！只有继承，才能创新！读和临，既然是个 “修心养性” 的事情。那就愿意写，情愿写，坚持写，必有益处！说到 “过程” ，其实一个人在世上，不论做什么，获得愉悦快乐都是在过程里得到的。初学书者，一般都经由描摹到临写的步骤。描红、拓摹（仿影）和双勾等方法，都重于“摹”，在儿童学书法的初期常使用。这些方法的优点，是具体、贴切，可以帮助学书者注意到起笔、收笔、转折、点画等细节结构，提高认识和分析书法造形的能力，但是，因为这些方法过于死板和机械，不利于最终离帖创作。临，又分为对临、背临、意临。对临，就是面对、对照、比较着临帖；背临，类似对临，只是字帖在心中而不在眼前。临的目的，就是要使自己所写与帖本身尽量一模一样，这比描红等方法当然要难，所以也更有效。