立春将至，和孩子们咬着萝卜“迎接春天”吧丨节气里的孩子
方案作者：魏鹏展，从事幼儿国学教育尽十年，主要专注于幼儿园国学教育，特别是中国传统节日、节气在幼儿园中的运用。幼儿国学教育的核心在于通过国学教育促进幼儿的发展。
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四、剪春笺（写春）
活动准备：材料准备：红纸、笔和墨 、剪刀
老师可以先展示折纸的过程，或者直接将折好带有图案的折纸发给孩子，和可以和孩子一起剪“春” 字，挂在屋里，感知立春习俗，古代为了迎接立春，都在这一天在门楣上书写“宜春”二字表示立春吉祥，我们可以让孩子通过剪纸的方式感受这一习俗，同时让孩子认识汉字春，通过剪春可以让孩子感知对称关系，发展孩子的空间思维和手眼协调能力。（大班可以进行）
五、制作春牛
对于中班和小班的孩子，可以通过涂色或者手工来感知立春的习俗，就是制作春牛。或者给春牛涂色。中班的小朋友可以用橡皮泥捏春牛，小班的孩子可以给春牛涂色的形式来感知春牛。
六、踢毽子或者踢沙包
材料准备：毽子、沙包
立春这一天代表春天的开始，古代有很多的体育活动来庆祝立春，如拔河和踢毽子，家长可以和孩子一起踢毽子或者沙包来感知传统体育活动，同时增强孩子体质。
七、立春诗词大赛
中国是诗的国度，在立春日，也有很多描述立春节气和习俗的古诗，我们一起来感知学习和立春节气有关的古诗吧。在学习古诗之前，可以和同学们一起举行春天古诗背诵比赛。如带春字的古诗，进行古诗名句接龙。然后学习关于立春的古诗。在学习的过程中，也可以让幼儿学习《元日》《除日》等新春有关的古诗，可以通过律动和唱诗的形式来进行。
《立春》
【唐】杜甫
春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时。
盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。
巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
《立春日》
【唐】曹松
春饮一杯酒，便吟春日诗。木梢寒未觉，地脉暖先知。
鸟啭星沈后，山分雪薄时。赏心无处说，怅望曲江池。
《京中正月七日立春》
【唐】罗隐
一二三四五六七，万木生芽是今日。
远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。
八、制作春饼和春盘（五辛盘）
1）春饼的制作方法:
1、用开水和面，开水放凉，大约70度左右，一点点的加水用筷子搅拌，直到盆里没有干面成颗粒状。
2、稍晾一会就可揉成面团，盖上湿布饧30分钟，中间可再揉揉面，揉时不要撒干面，可摸些油免得沾手
3、醒好的面揉成长条状，用刀切成大小适中的剂子，把每个剂子按平，再用小擀面杖擀成饺子片；
4、用小刷子沾油把每片上都刷上一层油，一次可摞落七八层，摞好后，用擀面杖轻轻的压一压，擀成饼。
5、锅中水开后，将擀好的饼放入笼屉上，一次可蒸30张饼，需20分钟就可了。
2）制作五辛盘
古代在立春有吃五辛盘的风俗。小葱，萝卜、香菜、韭菜、蒜苗，取生机蓬勃。迎春纳福之意，象征万象更新、吉祥如意的寓意的民间习俗。古代民间有吃萝卜除瘟疫的说法。现代营养学证明，萝卜富含维生素C，可以提高人体的免疫能力。因此吃萝卜立春后气温升高，细菌活跃，容易生病，立春吃萝卜可以提高人体免疫能力。在古代五辛盘又称春盘。
用自己亲手做的春饼卷着五辛盘中的菜蔬吃，对于孩子来说，参与了制作过程，更有劳动的喜悦和成就感。
九、立春的科学小实验
古代判断立春靠的是羽毛飞上天，那么，我们一起来看一看《旋转的纸蛇》。
活动准备：：纸蛇、棉线、蜡烛和火柴。
活动过程：
1、制作纸蛇：先要找一张白纸，在白纸上画螺纹，中间画一个脑袋，再沿着线剪开纸蛇。外围剪得稍宽，越到中间剪得越窄。这样一个纸蛇就完成了。
2、纸蛇头中间刺一个小洞，穿上棉线。
3、用火柴点燃蜡烛，把纸蛇悬在蜡烛的火焰上方，过了一会就可以看到纸蛇慢慢地旋转起来，就像在跳着轻盈的舞蹈，慢慢地，慢慢地，纸蛇的节奏越来越快，好像在跳着优美的舞蹈。
原理：点燃的蜡烛加热它上面的空气时，空间变热拉大空气分子之间的距离，被加热的空气变轻后上升，而周围的冷空气就涌到其位置。热空气在上升中牵动纸蛇，从而使纸蛇跳起舞。立春后，地层阳气上升，阳气就是比较热的气体，因此推动小羽毛飞上来，就是古人观察阴阳二气转换的结果。
活动衍伸
1.收集和这个节气有关的古诗，进行诗配图创作。
2.观察大自然，万物在立春后的变化，制作自然观察笔记绘本或写绘集。
3.制作春盘、春卷、春饼、泥制春牛。
4.用心感受春天的美，拍下春天里的美景，开展班级摄影作品展。
……
小鹏老师投稿的这份活动方案涵盖了各个领域的活动，老师可以根据自己的需要进行选择哦~
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