亲子二三事

一

最近和希希一起搞了个新计划本，不知道为什么和希希在一起的时候，我总能有无数创意来“折腾”她，哈哈！

一个大大的本子，打开后的每一页是一个月的月历，一共18个月。每页有月计划部分，日计划部分，然后我每天按照日计划对她的表现进行打分。计划本我就不晒了，主要是字写得潦草，而且圈画得也比较乱。如果当晚只完成校内作业，没做拓展就得50分；如果拓展完成得又多又好，就得100分。如果当天有特别收获，比如学案全对，语文得A+，都可以再加5分。要说得分的奖励嘛，是什么都没有的。但是希希得到高分就会很开心，有时也真的努力去多做一些。

二

初二的期初考考得不错，但月考又下滑了，她自己主动跟我说本学期还有三次大考，期中、月考和期末，如果能达到班级前五，能不能送她一样东西，我答应她了。后来自己说为了这个目标，现在上课多认真哦，笔记都记了老多。我内心里是多想朝她翻个白眼的，以前一直告诉她要利用好课堂，她就是阴奉阳违，谁让你以前上课不认真听来着，事半功倍的事情你不做，偏偏要用双倍的时间去补洞，真是自讨苦吃。说了很多次，就是喜欢做“看起来很努力的人”，希望这次能真的醒悟了。

三

开车出门的路上，车里响起“听妈妈的话”这首歌，我对希希说，哎，给你个建议，这个当你的座右铭挺不错的哦。希希鼻子哼了一声，眼睛珠360旋转一周，以示对我的抗议。哈哈。

四

小学时候，希希总会说，妈妈，我告诉你一个好消息。
        初中以后，希希总是对我说，妈妈，一个好消息一个坏消息，你先听哪个？
        高中时候，会不会就只剩下坏消息了？
        网友跟评1：大学以后就没消息了。
        网友跟评2：不对，大学以后的消息是这样的，给～点～钱～，生～活～费～
        天呐，就不能让我有点盼头么？

五

如果1元钱请个老师，每天带孩子读原版书两三页500字左右，有语音有讲义有解析，会不会觉得赚大了？
        如果每天打卡读原版英语，打卡10天、80天都有礼物送，会不会更容易让孩子坚持？
        现在的英语考试都是4-6篇的阅读理解题，是否要培养孩子的英语阅读习惯？

到今天为止，希希参加薄荷阅读已经读完了一本原版了，1万5千多字。以前她也读过几本原版，但这本是在完全没有我的催促下，自愿轻松完成的。希望继续坚持，多读几期读到能看懂莎士比亚吧。哈哈，真想这个梦能早点实现。

推荐以后，收到很多正能量反馈，截图很麻烦，就不一一列举了。

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人生不如意事很多，我们要善于发现生活中的快乐，寻找细节中的小美好，让学习变得快乐一点，让小幸福来得更多一点！