散文||张老师

张老师

每个人在不同的阶段,会遇到不同的人,或者“相同”的人。在我的求学过程中,陆续出现过好些个张老师,小学的语文老师姓张,高中班主任姓张,硕士期间的导师也姓张。冥冥之中好像跟张姓有很深的缘分。除此之外,母亲姓张,妻子也是张老师,一位真正的人民教师。在这么多的张老师中,对自己影响最大、最深,改变自己最多的无疑是我的妻子,她在生活、工作和为人处世等方面都是我的老师。

生活中,我是个粗枝大叶,不修边幅的人,很少注意自己的形象,从某种程度上说是个邋遢的人。因为婚前可能了解的不够多,也不够全面,所以婚后张老师就开始大刀阔斧地修剪我,像打理盆栽一样。

我下雨的时候不喜欢打伞,觉得那种淋雨的感觉很酷;洗完澡后不喜欢吹干,很多次都是顶着一头湿润的头发,就出门了;不喜欢两三天就换衣服,觉得那样太麻烦。这些不算好的生活习惯,都是张老师修葺的对象。她会针对具体行为精准施策,比如:赶上下雨天,她会叮嘱我记得打伞,或者看着我披上雨具出门才放心;洗完澡,她会叮嘱我第一时间吹干头发,如果我不执行,她会拿着吹风机强制执行;至于我不及时更换衣服这点,她会默不作声地收走旧的,又若无其事地把新的衣服放到原位。诸如此类的小温馨,填满了我生活的罅隙,像春天的花开,秋天的风一样让人温暖、感动。

结婚两年有余,到目前为止,在生活上对我最明显的影响,就是让我养成了下夜班后洗澡,进家门后换衣换鞋,把工作和外面的风尘都留在门外,以一种舒适、舒服的状态进入家庭,享受生活。现在的我,已经能够在家庭和工作的角色间自由穿梭,许多不动声色的改变在每天影响着我,让我变得更好。

我们常常说应该生活、工作分开,用力生活,拼命工作,现实中真正做到这样的人并不多。张老师于我生活方面潜移默化的熏陶,在工作中一样常见,她时常提携、督促我进步,让我遇到更完满的自己。

可能是先天的性格原因,也或者是因为之前一些相对难忘的经历,总之在工作中特别喜欢老子的那种“无为”的状态,对什么事情得过且过,对工作不甚关心,不愿投入太多热情,没有追求的目标和努力的激情。

张老师经常对我说的一句话是:做你该做的事情。她这样一句平淡的话,总能激起我心里面的波澜,让我在懈怠和困顿的时候看清方向,正视自己。有时候每天面对不同的病人,同样的事情自己要重复地解释,这其中难免会有不耐烦,会把自己的情绪带进工作中。每次我把诸如此类的烦恼告诉她的时候,她会很认真地倾听,然后给出中肯的评价和建议。印象比较深的是她告诉我,要找到疏导情绪的出口,各行各业的人在自己的领域中待久了,都会有这样的烦恼;重要的是我们要学会调整,学会和不好的情绪做朋友。不过回头看看,我们不都是这样和周围的人亦师亦友地,彼此互相支撑着向前走的嘛。

张老师在工作方面,还时常鼓励我大胆地尝试自己喜欢的事情,我一直认为自己是个有情怀的人,不记得从哪个时候特别想做一名教师,桃李满天下,觉得那是件很棒,很有功德的事情。张老师没有打击我的积极性,而是从最基本的境况帮我分析,并提出建议。最后告诉我,在自己的能力范围内做自己喜欢的事情,或者说为自己喜欢的事情储备知识,丰富自己。在她的帮助指导下,我又多了一重新的身份,看到了自己未来的另一种可能,就像老师对学生的期许一样。

张老师就像我的影子一样无处不在,她对我的影响,也是渗透到我日常生活的每个角落,大到人生岔路口的选择,小到日常起居。

随性的人,可能天生的不善于社交,与亲戚朋友打交道可能还好,只是赶上了陌生人,那种想有所展示又很拘谨不自在的窘迫,就会成为烦恼。

我在与别人相处的过程中,属于直来直往的性格,想法和行动上都是如此。比如:对于别人的诉求,自己过一遍脑子觉得能做得到,就会应口接下来,不会去深入地想一下自己能否做到让对方满意,或者说细想是否有另一种更深的隐喻。再者,我说话心直口快,更多的时候都是随着自己的性格,觉得怎么舒服就怎么说,很多时候都会忽略对方的感受,有意无意地把一些言语上的伤害带给了别人,自己还浑然不知。

对于我人际交往中暴露出的问题,张老师都会在事后第一时间和我一起分析某些关键节点的决定是否值得商榷,像老师给学生辅导课后作业一样,引导着我,启发着我;让我自己找出那些症结,再试着去重新评价自己的处置是否合理,让我提高认识,避免再犯同样的错误。这样一次次用事实说话,在事实中成长、成熟。

我们一生中会遇到许多的人,形形色色,对自己影响大的不过寥寥几个。于我而言,张老师如贵人般地闯进我的生活,在各个方面都给我无形的支持,让我变得更好。这种平凡无奇的影响,在眼下也许看不到明显的成效,可是谁能保证未来不会有丰硕的收获呢?就像那句我们耳熟能详话:春种一粒粟,秋收万颗子。张老师就是我未来成就的播种者。

插图/网络

作者简介

李旭哲,1987年生人,邢台市内丘县人,硕士毕业于石河子大学医学院,目前在家乡县医院工作至今,平时喜欢文学,音乐。

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