神一样的物理老师

这些日子渐渐有被学生打入冷宫之感，起初百思而不得其解，后来读了他们的文章，才知道有人在夺我之爱——我们班来了一个神一样的物理老师！

先看钰婷小姑娘的文章：

初三有一位神一样的物理老师。

讲动能时，即使书上有图，他也十分敬业地在黑板上把三副图重画了一遍。讲着讲着，黑板不够用了，要把图擦掉。他拿着黑板擦，无限惋惜地说：“画得这么漂亮，好可惜啊。”然后边擦边说：“我流着眼泪把它擦掉了。”

布置作业时，全班沸腾着吵作业太多。他懒得和我们在这争，眼神飘忽了一会儿，猛地双手捂住了耳朵，还夸张地耸起双肩。

一位五十多岁教理科的“老头子”，会说出这么可爱的话，做出这么萌的动作，会觉得自己画了百遍的图漂亮，会像个孩子一样拒绝听不想听的话。

若琳评价道：“这是一个具有文科气质的理科老师！”

而蒋帅同学的文章更是将钰婷文章的第三段所写之事写得更为细致传神：

今天上物理课，老师早早地讲完了课，便让我们自由复习。刚安静下来没两分钟，一个声音高叫着：“老师，要不作业再多点吧，感觉好少哦。”这人正是物理课代表温东杭。老师听了他的提议点了点头，于是飞快地在黑板上写下了令我们痛苦的字眼——往后多做3页！

同学们怒斥着温东杭：“臭温东杭，本来都够多了，还加！”同学们一面怒视着温东杭，又一面摆出可怜的样子，请求着老师。老师一见此状，立刻摆出一副神游的表情，眼睛盯着天花板，四处望着，一副好像什么都没听见的表情，好似整个人都在待机状态。后来见我们闹得更凶了，他一副傲娇的小眼神，四处张望，双手用力捂住耳朵，嘟起小嘴，就好像他啥也看不见，啥也听不懂。

“哈哈哈，哈哈哈！”我们都发自内心地笑了起来，回味着老师刚刚的一系列表情，暗自接受了这份超大的“中秋大礼”。

现在，即使明确感受到物理黄在夺爱，我也不由自主地收起失落之心，因为黄老师的那一套我的确学不来：“神游的表情”、“待机的状态”、“傲娇的小眼神”、“嘟着小嘴”……那肢体语言远比只有一个兰花指的老聂魅力多了！

老黄，孩子们的男神！