世界记忆大师教练周鑫志老师潜心钻研筑成果

说起周鑫志老师,有许多业外人士可能对他了解不足。但是在业内周老师却是一个不折不扣的脑力界“奇人”。他是“世界记忆大师”。在高手如云的,国际锦标赛赛事当中,他是唯一的一名只接受了三个月封闭训练便取得如此成绩的“天才”。他是“学渣”逆袭成“学霸”的典型。大学年级排名400名左右,几乎垫底。大四突然冲进年级前三名,后被保送读研究生。他还是大学生创业榜样。从读书会运营、办培训,到潜心钻研学习方法继而成立自己的公司。

当年还在读大学的周鑫志老师一次偶然机遇,他接触到大脑记忆高效学习的方法,之后果断作出决定:自己一定要先成为记忆大师。他把当时所有的创业项目都转让出去,学业也放在了一边,一门心思放在考取“大师”上,半路出家的他克服种种困难,在总共不到三个月的封闭式训练后,他代表中国队出战,获得“世界记忆大师”称号。在学习记忆法的过程中,周鑫志老师还提炼出一套学习方法并形成系统,形成自己的学习风格,仅仅用了6个月就成为国际脑力锦标赛冠军导师。

作为全国高考大省湖北省的莘莘学子，周鑫志老师年少一直有一个教师梦，2016年大学毕业之后，进入当时中国最专业最权威的脑力科研基地，同时步入世界脑力锦标赛行列，跟国内一流的记忆大师朝夕相处，耳濡目染，深受触动。从此，周鑫志老师潜心修炼，经过层层考核，个人竞技和授课能力达到顶尖水平，成为中国第一批世界记忆大师教练及世界脑力锦标赛深资裁判。

2017年，中国承办第26届世界脑力锦标赛世界赛，周鑫志老师作为中国首批裁判进入专业裁判团。

十年深耕，桃李满园

周老师深知中国的在校学生学习压力巨大，尤其在二三线城市乃至偏远地区的学生，学习环境相对困难，学习资源相对匮乏。在有限的时间内用科学高效的学习方法，提升学习效率，提高学习成绩，让学生节省时间去享受学习、体验生活、丰富自己，是周鑫志老师不忘初心，孜孜不倦，一直在脑力记忆运动领域为中国的教育事业尽一份力。

“记不住一定有原因，忘不了一定有方法。”秉持这一理念，周鑫志老师先后在北京、上海、广州、天津、辽宁、河北、河南、山东、湖北、安徽、四川、浙江、江苏、云南等省份，上百个城市开展了千余次公益讲座及授课活动。周鑫志老师带领他的团队，走进学校，走进社区，推广脑力记忆运动，将科学高效的学习方法和学科知识完美结合，效果卓越，受到广大家长、老师和学子的好评。

名声渐起的周鑫志老师,有了更多展示自己的机会。一些传统教育机构负责人通过各种途径找到他,希望能将他的记忆方法开发成新的培训项目,激活市场增加利润点。“为何不放开手脚自己大干一场?”于是周鑫志老师加入了才智记忆联盟 ,“未来还会在提升孩子自信心、培养诚信与责任心的爱的教育上开发新项目。”周鑫志老师自信地对记者说。

而周鑫志老师的对全脑教育的信任与投入在另外一方面更是体现得淋漓尽致,当自己的记忆实力达到一定的巅峰时,为了更快的传播脑力科学,帮助更多的人,周鑫志老师每年都会到全国进行宣讲,一年至少要到40多个城市,他的事迹也被广为流传,也培养了很多的优秀人才

周鑫志老师现场给孩子们辅导教学

周鑫志老师全国巡讲

比如李依朵同学,是周鑫志老师最得意的学生之一,章雨泽是一位湖北武汉的宝贝。跟着周鑫志老师学记忆法之前学习成绩一般,在班上学习成绩一直处于中等偏下,因为过两个学期就要面临高考,他的爸爸妈妈也非常着急,同时章雨泽也是一个懂事、刻苦的孩子,但是无奈找不到好的学习方法,在班上的成绩一直得不到很大的提高,特别是最让她头疼的是英语单词的记忆,后来她的妈妈让她参加了高效记忆营学习,老师交给她十大单词记忆术、象形法、编码法、等等方法后她可以在一天内记下500个陌生的英语单词,后来还学习记忆宫殿法、故事锁链法、右脑奇象法她还可以记下大量的古文、古诗、物理化学公式。再也不用爸爸妈妈每天督促她背课文、背单词了,她整个人也觉得学习变得非常的轻松高效。在高二最后一个学期,她的英语成绩从班上的中等直接考到了班级的前三名,在整个高三的紧张学习当中,高杰边学习边训练自己的记忆法,并且把记忆法运用到每一个学科。在2018年的高考当中他以631分的高分考取了一所211一类大学---北京理工大学。

多年来，周鑫志老师作为世界记忆大师教练，先后培养出多位世界脑力锦标赛冠亚季军及世界记忆大师。同时在担任河北卫视《我中国少年》种子选手教练，周鑫志老师培养出数位选手，并取得优异成绩。

周鑫志老师和章雨泽

我们会发现:90%的学生都认为,学习当中最伤脑筋的莫过于记忆,不仅文科的所有知识要记住,就连理科的公式、定理,甚至是解题方法都要靠记忆,加上学习科目繁多,往往给我们的孩子造成很大的学习压力,同学们会发现记得越多,忘得越多越快。死记硬背是同学们常用的记忆方法。一个高效的记忆和学习方法至关重要,它不仅可以让我的孩子轻松的记下大量的知识点,而却更加重要的是提升了孩子的自信心和积极性,让孩子真真的爱上学习!这样孩子从被动学习变为主动学习,那样我们的孩子在学习的都上才会越来越轻松,越来越快乐。