囚禁在“俄罗斯方块”里面的年轻人

每一个睿智的灵魂

20岁的时候种下一棵树，如果悉心培育的话，那么30岁的时候，这棵树一定会枝繁叶茂；但若20岁的时候在练习“俄罗斯方块”，就算每天勤勤恳恳，到30岁的时候，可能只会收获一台磨损了的游戏机。

01

1984年，莫斯科科学院有一位年轻的研究员阿列克谢，由于自己所在的自动控制部门工作太无趣，他凭着自己对数学的热爱，开始创造新的游戏，他试着把一些正方形方块组合成不同的形状，让他们交缠着下落，直至摞在一起，这个小游戏被命名为《俄罗斯方块》，它在被创造出来之后，迅速风靡世界。

看着屏幕上，一个个小方块缓缓降落，而你必须在迅速思考之后，翻转移动这些方块，放到合适的位置，来让他们消失，如果稍有不慎，把一个小方块放错了位置，你就得手忙脚乱的，去花更多的时间来消除它。

如果把上面这段话里的“小方块”换成“工作”，是不是很眼熟？

从你走进办公室开始，一个个任务接踵而至，收发邮件、会见客户、撰写报告，一天的时间，就在这种循环往复中消逝，你也被这些重复的任务，折腾的精疲力尽。

而在这个真人版的消除游戏中，我们完成的大多数任务，就像俄罗斯方块里，那些消失的方块一样，除了一纸记录，仿佛从来没有发生过。大多数人的生活，也就在这样的奔波劳碌中，看不到尽头、找不到出路。

02

这里要提到另一位俄罗斯人，心理学家蔡加尼克，他发现了一个很有意思的现象，咖啡馆的服务员记忆力都很惊人——但是只能保持到餐点送到为止。

他们能记住一桌12人点的东西，不过一旦食物和饮料上桌后，他们立马忘得一干二净。蔡加尼克将这种把未完成的任务，坚持保留在记忆中的现象，称为“蔡加尼克记忆效应”。

工作中，大多数人总是会对未完成的任务念念不忘，而对那些已经消除了的“方块”置之脑后；陷于手头紧急的事务性工作无法自拔，而对思考这些事务背后的深层次原因却毫不在意；对即将到来的中年危机无比焦虑，却不愿意去认真想想，如何提升自己克服危机。

如同被禁锢在俄罗斯方块里面的人生。

03

明代大儒王阳明，早年曾深信朱熹的“格物”之说，于是就在自家庭院前格竹子，格了七天七夜，“格”病了也没“格”出理来。后来终于参透，物体本身并不能帮助人提升认知，所谓的“格”，是知行合一，要从事物中参证道理，然后在自己的身心上下功夫，才能真正提升自己。

我有个朋友小齐，在一家国企从事人力资源工作，每次聚会都要跟大家吐槽，每天打不完的电话、筛不完的简历、填不完的报表，用他的话说，就是“感觉像个打下手的，工作内容极其不饱和，也学不到东西”。

突然从有一天开始，小齐的吐槽变少了，开始每天都忙碌充实的样子，大家不适应，经常会问起他缘由，终于，他跟我们说，有一次他有机会跟领导说起自己的困惑，领导没有回答，问了他两个问题：

你看了那么多简历，对公司的后备人才储备有新的想法吗？

你填了那么多报表，对现在的薪酬绩效考核有新的建议吗？

小齐幡然醒悟，没有无意义的任务，自己所谓的不饱和，只是因为满足于处理表面事务，对待一项工作，只有探究到工作背后隐藏的价值，挖掘出事务之间的内在关联，才能真正的理解工作的意义，否则，只能永远做一个打下手的。

04

我们上学读书的时候，遇到一道难题，不会只满足于知道答案，而是会绞尽脑汁解开这道题。但是，随着年龄的增长，似乎我们一不小心就把这个习惯弄丢了，习惯于日复一日的完成重复的任务，只要有结果就万事大吉，却没有思考为什么会重复，怎么从这些重复的工作中解脱出来。

知乎上有一个问题“怎么看待三十岁以上的基础岗位求职者”，下面众说纷纭，暂不对这个问题和相关答案蕴含的价值观予以置评，但是从对这个问题的关注甚众，可以感受到，现在很多年轻人，对未来的普遍焦虑，或者说，害怕自己也成为这样的“基础岗位求职者”。

从基础岗位跨向更高阶职位，每个人都会有这样的愿望，要实现这个过程，不只需要努力，更需要日常的深入钻研和探究，在工作中，即使是最普通的写总结、填报表,在尽职尽责完成的同时，也不妨多想一步，这些总结、报表的来龙去脉，怎么优化这些总结、报表。

这样如果哪一天，真的用得上的时候，你也可以成为那个对工作信手拈来、娓娓而谈的人。

只有跳出方寸外，方能俯瞰天地间。

文 | 毒哥 x 路马