楹联基础知识之词性对品 金光瑜 黑龙江
若要写好楹联,必须通过词类划分这一关,即会区分词性。
词的分类是汉语语法知识中的一部分内容, 我们创作楹联时,是离不开词类区分的。这一点也是《联律通则》明确要求的,即:词性对品。这里所说的对品,我个人认为有两个含义:一是词性必须一致,如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等;二是个别不同的词类也可以相对,如名词可以和有的代词相对,动词可以和相关的形容词相对等等。究竟有哪些不同词类可以相对,《联律通则》已经说明了。在这里我只谈谈在创作楹联的实践中常用到的并且应该掌握的几类词的划分:
一、名词
名词的概念:表示人或事物等的名称的词。
具体有:
1、表示人名的:老师、学生、张三、李四、王五等;
2、表示地址的: 北京、上海、辽宁等;
3、表示时间的:春天、早晨、古代等;
4、表示方位的:楼上、屋里、水中、身边等;
5、表示具体或抽象事物的:手机、房子、汽车、大海、头、手等;灵魂、文化、感情等。
需要说明的是:表示人称的名词,在后面加“们”,就表示多数人了;有的名词可以重叠,如年年、天天等,表示每一年、每一天。类似“年、天”这类词,在汉语中既是名词也是量词,有的时候还当数词用(比如重叠后有时就是数词),但要根据具体的语境加以区分,这一点应该更要注意。
二、 动词
动词的概念:表示行为动作、变化发展、心理活动、存在判断等的词。
具体有:
1、表示行为动作的:看、跳、飞、写、哭等;
2、表示存在变化的:有、无、消亡、出现、扩展、涌现等;
3、表示心理活动的:恨、想、喜欢、爱等;
4、表示使令、意愿、判断的:使、让、要求、禁止,应该、能、要、可以、是等。
三、形容词
形容词的概念:表示事物的形象,性质、状态的词。
具体有:
1、表示形象的:高、矮、胖、瘦、大、小、方、圆等;
2、表示性质的:苦、辣、冷、热、伟大、坚强等;
3、表示状态的:愉快、明亮、浑浊、快、慢等。
四、数词
数词的概念:表示数目的词。
具体有:
1、表示确数的:一、二、一百、八万、五倍、三分之一等;
2、表示概数的:几、少许、许多、若干等;
3、表示次序的:第一、初三、老四等。
需要说明的是:汉字中,有的字可以做量词,也可以做数词,具体要根据语言环境判断,如“对、双、两”等。
五、量词
量词的概念:表示动作行为、事物的单位的词。
具体有:
1、表示事物单位的:个、斤、尺、米、亩、里等;
2、表示动作行为单位的:次、回、下、场、顿等。
六、代词
代词的概念:代指人、事物名称或动作、行为、性状及数量等的词。
具体有:
1、人称代词:你、我、他、她、自己、别人、我们、他们等;
2、疑问代词:谁、哪儿、多少、如何、什么等;
3、指示代词:这、那、这样、那样、如此等。
七、副词
副词的概念:用在动词、形容词前,表示范围、程度、时间、语气、否定等的词。
具体有:
1、表示程度的:很、非常、特别、尤其等;
2、表示范围的:只、仅、都、全等;
3、表示时间的:立刻、已经、曾经、马上等;
4、表示否定意思的:不、未、没有等;
5、表示语气的:也许、难道、究竟等;
6、表示频次的:还、仍、再三等。
需要说明的是:程度副词一般不能修饰动词。如“很哭,特别走”等。
八、介词
介词的概念:用在名词、代词、名词短语(词组)前,组成介宾结构(介宾短语),起补充说明、修饰等作用的词。
具体有:
1、表示方向、处所的(括号外的,以下同):从(家里来)、在(外边玩)、向(老师敬礼)、到(银行取钱)、于(心中敬佩)等;
2、表示时间的:从(今天)、在(前年),自(古)等;
3、表示对象的:关于(文学创作)、对(孩子负责)等;
4、表示目的的:为(百姓服务)等;
5、表示方式的:凭(事实说话)、按(《联律通则》写联)等;
6、表示原因的:因(人而异)等。
需要说明的是:许多介词,也可以当作动词用。如:我在单位,“在”是动词;我在单位扫地,而此时“在”就是介词了。这得根据具体的语言环境判断。
九、连词
连词的概念:在词、词组(短语)和句子中起连接作用的词。
具体有:
1、连接词或词组的连词:和、同、而、跟、与、及、并、或等;
2、连接句子的连词:因为……所以……、不但……而且……、虽然……但是……、与其……不如……、如果……那么……等。
十、助词
助词的概念:一般在词、词组(短语)的后面而附着,具有一定的附加附助意义。
具体有:
1、结构助词:的、地、得;
2、动作时态助词:着、了、过;
3、其他助词:所、们、似的等。
十一、语气词
语气词概念:一般附着在词语、句子末尾,起语气作用的词。
具体有:
1、表示询问语气的:吗、呢等;
2、表示陈述语气的:的、了等;
3、表示祈使或感叹语气的:啊、吧、呀等。
十二、叹词
叹词的概念:表示呼唤、应答或某种情感的词。
具体有:
1、表示喜悦的:哈哈、呵呵等;
2、表示悲伤的:哎、哎哟等;
3、表示惊讶的:哎呀、咦等;
4、表示鄙视愤怒的:哼、呸等;
5、表示呼、应的:喂、嗯等。
需要说明的是:一般情况下,叹词独立成句运用,不和别的词发生组合关系。
十三、拟声(象声)词
象声词的概念:就是模拟人、动物、及自然界其他事物发出的某种声响的词。
具体有:
轰隆隆、咔嚓、咚咚、哗哗、嘀嘀、砰砰等。
十四、文言虚词
文言虚词的概念:就是在文言文中,常用到的虚词,它们也时常出现在楹联的作品中。一般起代、副、介、连、助、叹、象声等词作用。但如今在创作楹联中,一般起凑字数、协调平仄、语气等作用的较多。
具体有:
哉、矣、者、也、之、乎、然、焉、而、乃、所、且、若、以、则等。
以上知识,只是个人从具体的楹联创作需要角度出发归纳总结的,并未按汉语语法知识正规系统的词类化分方式归笼成文,如将文言虚词也放在一起了。这样做目的只有一个:实用。
由于个人知识水平有限,加之参考的资料不足,缺点和纰漏肯定存在,望各位联家指正,进而改进完善。如能给予楹联人在具体创作实践中以参考,便更慰我初心矣。
2021年3月25日于大庆