不像小孩的小孩，更容易得到表扬？

Avogado6

今天，是你陪着老周的第713天！

这个周末，娘子过得很不顺心，一肚子气没地方撒，我躲得远远的……

什么情况？我们家那位怎么气人怎么来的大丫头，惹的。

怎么惹的？她妈说，你给我往东，她偏往西，她妈说，你给我去抓狗，她嗖一下去撵鸡。

反正，大丫头很快乐，即使屁股、耳朵被掐、被拧，即使红着眼睛向我求救：老爸，你该管管你老婆了！（反正我都是当面一板砖，背后一闷棍，躺着也中枪）

我想，所有父母都会常挂一句话在嘴边：孩子快乐，最重要！

这话肯定对。一生都能够快乐，那是莫大的福分。快乐的孩子，更容易成为快乐的大人。

但，真正做到这句话的父母，又有多少？肯定不多。

昨天，恰好有人谈及现在的教育，有违背人性之处，问我该怎么办，那我就说说我“隐藏”的观点（反正都得躺枪）。

在我看来，好的教育，是不该有这些违背人性的成分的。但很遗憾，几乎所有的教育体系里，都有这些成分的存在，让孩子放弃自我、放弃理性、放弃快乐，甚至放弃生命。

这确实令人沮丧。不过，正常一点的父母，不必太害怕，你若真把孩子的快乐放在第一位，孩子的人性是能够舒展的。

我们都明白，教育体系里，最重要的环节，是父母。

这个时代的孩子，很幸运，物质丰富，精神自由，许多富裕的家庭，经过几代人的积累，让孩子有了更高的起点。他们原本更容易快乐。

其实，孩子是最容易得到快乐的，一个简单的游戏，不停重复，他们可以玩半天，欢笑半天。

遗憾的是，在中国的家庭教育里，就有许多反对快乐的做法，比如说吃饭，这是本能，也是最原始的快乐，但现在许多孩子，要么被强行喂食，要么被各种怪力乱神的“更科学”的养生学精细喂养，这个不许吃，那个不许碰，孩子要么被撑成肥胖，要么被营养失衡。造成许多孩子，在餐桌上不耐烦，厌恶，快乐的吃也就成了痛苦。

这，是自寻烦恼的教育。天生的、自然的快乐被剥夺了，填入了各种强制和不快。我们经常看到，一个自得其乐的孩子，旁边围着两代人，不停地纠正他，给他下达各种表演、背诵、礼貌叫人等任务，告诉他各种大道理……一个不像小孩的小孩，更容易得到表扬。

你看，孩子的快乐，并不重要，爸妈爷奶的快乐，才最重要。父母掌握了快乐的定义权，他们的快乐才是孩子的快乐。父母觉得冷，孩子必须穿秋裤，父母觉得饿，孩子必须要吃下规定的食量。这种争斗，贯穿一生，什么时候起床最好，什么时候吃饭最佳，这些个人的、主观的事，如果加上现在漫天胡说八道的“育儿经”，就能引起长年家庭内乱，浪费聪明才智不说，更是浪费时间。

有许多聪明人，一生很有成就，但并不快乐。这和他们从小丧失快乐的定义权有很大的关系：我只有不停地去取悦、去满足他人，才是对的。否则，就是错的，就该受罚，就不配得到爱。

而取悦他人，是无底线，是不可控的，他人，是永远无法满足的。失去自我的人生，是他人的傀儡，是他人的容器，是自己的僵尸。

而父母想剥夺孩子的自我，非常容易，毕竟力量悬殊。爸爸用拳头，妈妈用眼泪，刚柔并济，再倔的孩子，大多都会屈服。

为人父母者，仔细想想：

孩子在你身边的时候，是自然舒展，还是畏缩紧张？

你是无条件爱他，还是把爱当成有条件的奖品？

他是实现他自己的人生目标，还是用来实现你们夫妻俩未实现的目标的？

他是自由意志的独立个体，还是你们夫妻俩的工具？

如果你的选择是前者，老师的水平再低，学校的教材再糟糕，孩子快乐的可能性都大。

如果你的选择是后者，老师的水平再高，学校的教材再高级，孩子快乐的可能性都小，即使你还是会天天说：孩子快乐，最重要！