《听周教授讲心理学课》

心理学研究的最终目的是人类生活的成功、健康、幸福,其作用于人生的方式是心理调节和潜能开发。没有心理健康培养,素质教育就是一句空话。一个心理健康的人必定是快乐的人、宽容的人、博爱的人,优良、和谐、灵活、稳定的心理机制将最终引导人走向成功,所谓人格即命运。

真爱  和谐

在周教授的第一节心理学课上,饱受高考“魔鬼式训练”的我们开始反省、沉思,开始关注人性,关注爱。“1998年一篇高考满分作文《坚韧——我追求的品质》是这样写的:我只是在铸就我的性格,使她像钢铁一般坚韧。要碎吗?也要碎得轰轰烈烈。我不相信眼泪,最疼爱我的外公去世时我没有哭,父母离婚时我没有哭,他们分开以后无所顾忌地抹黑对方时,我更感到有想笑的冲动……大家觉得这篇文章写得怎么样?”“好——”众人异口同声。

周教授微笑着环顾了几百人的课堂,开始了不平凡的讲解:“大家有没有想过,一个外公死去不哭、父母离婚不哭的人、一个乐于欣赏别人苦难的人,是个什么样的人?实质上,她集冷漠、无情、残酷、敌对、神经质、反社会于一身,如有大量这样的人存在,就不难理解为什么有太多家庭夫妻不和,为什么有太多的单位窝里斗,为什么社会上存在太多的敌意。以这种方式来做人,伤害自己、伤害他人,反而理直气壮,想想都会让人不寒而栗。冷漠、无情会产生巨大的破坏力量,带来深重的灾难。世界上最伟大的力量绝不是冷漠,而是爱。人类需要爱胜过食物,我们需要的是崇尚爱,绝不能诋毁爱。爱自己,爱他人,爱自然,爱社会,如此便可复制快乐,感受关怀,体验和谐,分享生活。大家不能立足于对立、偏执的角度来做事,只应从爱、从人性的立场出发来做人。真爱,就是着眼于结果的幸福。

心存感激

优美舒缓的音乐在偌大的教室上空飘扬,难忘感人的一幕幕在眼前依次浮现:一对对男女携手相扶,小心翼翼地走过讲台,如同一对对恩爱美满的夫妻。整整一节课除了温馨就是浪漫。不要以为这是专门挑选的年轻情侣,这只是一节和往常一样普通而又精彩的心理学课。每两位同学自由组合在一起,一位蒙上眼睛扮盲人,一位竭力导盲,悉心照顾,彼此配合默契,相得益彰。从长廊、小径到花园、湖畔,一路漫步而来,随处可见成双成对地大学生在进行全国鲜有的大型集体盲行试验。

待到同学们全部归来,周教授才从容不迫地揭开谜底:“谁能猜猜这个实验的目的是什么?”“信任——”“协作——”“帮助——”“默契——”答案此起彼伏,似乎都有道理,但周教授的题目绝不会这么轻易就被猜到。果然,谜底揭晓的时候,全场都愕然了。“你们有谁想到过感激呢?当你们在黑暗中行走,即使有人搀扶也感觉不便,可大家知不知道,中国有4000万盲人!你们是不是该为自己拥有的健康身体感到幸运,是不是该对自己所拥有的平凡却珍贵的财富心怀感激。只有失去,才会感受。但我希望大家不要等到失去了什么,才怀念起原本平凡的生活蕴藏了这么多幸福。对每一个人而言,感激之心是非常重要的,甚至可以说是人类一切幸福的根源。心存感激越多,幸福也越大。换言之,感激之心乃幸福之匙。如果失去这把钥匙,幸福必会在刹那间归于瓦解。请大家紧握邻座同学的手,在心底里开始学会感激朋友、感激生活、感激……”

财院VS.北大

“北大好,还是财院好?”“北大——”同学们声音洪亮,气势压人。毫无疑问,听到这个答案在意料之中,但仔细想想其中蕴含了多少无奈与悲哀!从各个方面来讲,北大都是中国最高最好的学府,而财院只是一所名不见经传的三流本科院校,二者根本不具备可比性。财院的同学是做梦都想进入北大的,谁要说“不”就是彻头彻尾的虚伪。

但周教授不是这么讲的。“北大,一个和自己生命永远无缘的事物,你们都说他好,对她朝思暮想、魂牵梦萦;而对自己身边的人和物百般挑剔、横加指责,你们这不是自虐吗?心理健康十大原则之一:重视现在。同学们要对自己的生活和世界有积极的看法,把自己看作是被喜欢的,被需要的,被热情接待的而且有能力的,生活在自己能应对的范围内,踏踏实实,避免消极浮躁。如果眼睛只向前看、向高处看,事事处处不安心,胸中无法坦然,自然会感到心情沉重,而且还会产生某种超越荣誉感的东西,更会产生野心。失败的根源将由此而发。打个比方说,将来女孩子嫁了丈夫,思来想去总觉得自己的丈夫不如刘德华英俊潇洒,不如……怎么不想想,你是否有足够的魅力温存让'白马王子’们倾心呢?做妻子不甘心,如此便可理解为何许多家庭终无宁日;做母亲不甘心,如此便可理解为何许多孩子少年犯罪;做人不甘心,如此便可理解为何世界到处充斥浮躁气息。你应该对自己说——而且是真心实意地说——你非常非常幸运,因为你的丈夫娶了你,你有了一个丈夫。就像现在,大家身在财院就该安下心来珍惜你所拥有的。

不要一味地抱怨这里不是重点,不是名牌,嫌校园小,老师水平低……不要忘了高考过后,在你们焦急地等待录取通知书之际,是财院要了你们,让你们有了学上。需看到平凡中的可用之处,怀着感激之心积极地生活,发展自己。这才是通向成功、幸福的必由之路。”再问最后一遍:“北大好,还是财院好?”震耳欲聋的声音响彻云霄:“财——院——”

尾声

每每经过七天的等待才盼来两节精彩纷呈的心理学课,我小心翼翼地珍藏,发自内心地感激周教授。在这个许多大学生都大呼“郁闷”的时代,我们却有一方净土可以接收爱的讯息,倾听人生的经验、智慧;可以学习新的理念,放松心情,创造快乐,一步步接近成功。

(本文刊载于《中国教育》2004.3)

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