初三记事（七）------抓住当下的快乐

期末考试成绩终于出来了，女儿本来想拿一等奖学金，结果只拿了三等奖学金，比预期的差了一些。我很庆幸赶在成绩出来之前及时帮孩子买了她喜欢的新衣服。

为什么这样说呢？因为和同行交流时，我不断听到这样的劝慰：“别对孩子要求那么高了，让孩子幸福就好，快乐就好！”听上去是一句很美好的话，可反思一下，怎么才能让孩子幸福、快乐呢？幸福、快乐是很具体的，是我们时刻不在的喜、怒、哀、乐情绪表现，不是抽象的虚无。试想，一个孩子成绩很差，如果老师、同学、家长没有足够的宽容和耐心，他能快乐嘛？他能自个自娱自乐吗？

昨晚我和孩子一同逛街，看到一件很漂亮的羽绒服，正在打折，价格实惠，我叫孩子试穿一下很适合，又轻又保暖。我说买了吧。孩子说“过年衣已经买了呀，况且我的考试成绩还没出来呢？万一考得不够理想呢……

看样子，孩子很喜欢这件衣服，又怕万一考不好。幸福快乐就在眼前，考得不好难道就让她错失这个幸福快乐的瞬间吗？

“没关系，不管你考得怎么样，妈妈都给你买这件新衣服。”我掏出钱。

“谢谢妈妈，妈妈真好，那我过年就有好几件新衣服了，明天先穿这一件。”孩子开心地说

今天，女儿穿着新衣服欢天喜地去了学校。

也许我们家长会承若：考得好我给你买手机，买电脑，考全校第一我买什么，考班级第一我买什么……孩子背负的压力太大，他往往实现不了过高的要求，于是一次次的承若兑现不了。听上去是孩子的错，而是你自己没有能力。于是在一次次的等待中孩子渐渐丧失快乐和幸福。我不愿再让孩子作这样的苦苦等待，抓住眼前的快乐，享受当下的幸福

刘亮程说：“生活的全部美好和意义就在于当下，人应该珍视、享受当下的生活，而不是总既希望与未来，把当下作为未来的准备。”

孩子从少年为重点中学做准备，青年为重点大学做准备，大学毕业为工作做准备，他们被绑架在了考试和升学以及准备中。错失了许多当下的快乐幸福，我们尽可能还给她一部分。

现在反思：把礼物与成绩捆绑是一个错误的做法，幸好当时我已经有点觉悟。