会学习的小学生，寒假都在偷偷做这3件事，开学后不用家长操心……

小学语文难自学的难点是很难通过自己的阅读理解去准确理解课文和生字词，尤其是低年级段的小学生，需要老师带领着来理解课文。尽管语文老师都要求在寒假的时候进行一定的预习工作，但是大部分小学生也就只是看看课文和生字词，不会对课文内容自学理解。寒假的语文学习，有的在家长的辅导下，会对部分课文生字词进行预习，其实这就足够了。如果家长没有时间，靠自学的方法，我们该如何学习语文新课呢？

预习新课文有3点要素，读、写、背，读就是阅读，通读课文、理解课文、朗读重点段落课文，都得通过读这个学习行为进行理解。写，除了书写生字词，还需要抄写一些课文，进行熟悉重点段落的学习。还有在寒假的时候写作练习也需要自觉学习，最后就是背，简单背诵理解一些课文的标题和文言文古诗。会自学语文的小学生，都会怎么看书和学习呢？不用家长操心，做好3件事。

1、 除了阅读课本，我们应该多看期刊和新闻

寒假期间，除了阅读语文课本，会自学的小学生还会把新课文按照老师讲课的流程进行预习。这只限于拿到了新课本的同学，大部分基础一般的同学没有新课本，想要提高阅读能力，可以看看报纸、新闻、期刊等事实报道类的文字。了解应用文在生活中的语感，抓取关键词，学习如何表达讲述一件事。自学不光是看语文课本，多看应用文，包括新闻、小区里的通知、甚至是电器使用说明书。这些都能帮助我们学好语文，在寒假期间，提高语文的阅读能力。

不少同学在阅读这些文字的时候，选择略读的方法，其实我更推荐朗读，因为只有读出来听得到，才知道自己哪里没表达准确，理解正确。每天朗读15-20分钟，不管是课文还是新闻、说明书，给自己一个阅读仪式感。让自己的家长听一听自己的朗读，是否呢个像播音员一样？家长也可以模仿听众来倾听学生的朗读，作为亲子互动活动，这也是不错的一个方式。

2、 写作练习需要有时间安排

寒假期间是否需要写作文？写作基础不好的同学是需要练习的，但是练习也要分清孰轻孰重。没有趣味的写作内容可以不做练习，比如写除夕、民俗活动的作文，一定要找到有趣的切入点，这样写起来才有意义。每一年的民俗作文，都选择去抄或者照搬去年的内容，还不如不写。有的家长急于求成，让孩子每天都要写日记。本身就不愿意写作文的孩子，对这样的学习安排自然是抵触的。

寒假的写作练习，基本保持4天一篇，大概在5篇左右的作文练习量为佳。没3、4天写一篇练习文，自拟题目，可以写春节记事，也可以把上学期写的不好的作文再拿出来修改。写完后，拿给家长看一看，或者自己给自己批阅一下，先找出错别字，再进行语法修改，最后读一读，哪里感觉句子不顺畅再看一改，这是对写作练习的要求，写作不能急于求成，靠的就是积累。

3、 文言文和古诗早背诵早学习

对于新课本里的文言文，我建议小学生们应该通过查字典，了解古诗、文言文中的生字词，同时结合教室辅导用书进行学习，了解学习古诗、文言文需要哪些技巧，按照教师用书的学习进度和目标进行课本于都，聪明的孩子都是这样复习的，寒假的语文学习，必须先建立自学的意识，由家长督促，这样在开学的时候，家长和学生都能轻松一点。关于如何在寒假保持语文学习？大家都有什么好的建议？欢迎评论和留言。