姜还是老的辣——岳民立会长总结归纳20余种校园楹联文化活动形式
【作者简介】岳民立，现年84岁，现任中国楹联学会顾问、运城市楹联学会顾问委员会主任。原任运城地区行政公署祕书长，1997年12月退休后，一直致力于运城市楹联文化事业的发展，主要从事全市楹联文化事业发展的组织管理工作和新型楹联文化理论研究探索工作，是运城联界领军人、擎旗手。著有《中国新型楹联文化理论开拓与实踐》一书，先后被中国楹联学会授予“全国优秀楹联活动家“和“中国联坛十老”光荣称号。
20余种校园楹联文化活动形式目录
岳民立
1、校园楹联文化节。
2、小擂台赛（一周或一月一期）。
3、校门和主要建筑上悬掛标志楹联。
4、楼道悬掛师生获奖楹联。
5、楹联知识板报、专栏。
6、历史楹联人物肖像及简介图板。
7、校园花草、文化亭楹联文化长廊。
8、升国旗颂联。
9、课间操拉联赛。
10、跳皮筋、拔河赛等唱联。
11、师生楹联作品展板。
12、师生硬笔书写比赛墙。
13、教师节、儿童节，师生互赠嵌名联展示橱窗。
14、家长、师生互赠嵌名联橱窗。
15、学生楹联手抄报展示栏。
16、用联语写校训校风。新绛西街小学主楼上写“培养感动中国影响世界的人”。
17、为高考、中考学生送嵌名联。
18、为升学学生、尤其是考入名校学生到家庭送嵌名联、励志联。
19、把谢师宴改为送嵌名贺联。
20、为教师祝寿、红白事送联。
21、报刋报道本校楹联活动展示栏。
22、学校各种活动（开学典礼、軍训、运动会、教师节、六一节、劳动、踏青）励志联、氛围布置联。
23、春节时组织师生书春、给“五老”（老党员、老军人、老八路、老模范、老烈属）送春联。
24、春节时组织师生上街或节假期间查春联，在校内展示成果。
25、使用网络微信、抖音等新手段编联、赠联。
26、校内闭路电视、多媒体，用楹联装扮。
27、进课堂另当别论。进校园不等于进课堂，但进了课堂，必然进了校园。进课堂，目前运城是两种形式，一种是专上楹联课，与别的课一样。一周或一月一节课，列入课程表。第二种是课中楹联渗透，这里不详述了。
还有很多，要根据形式发展，不断充实完善。
（2021年3月10日于运城荟萃小区晓月斋）