心理健康教育试题及答案

一、 开展中小学心理健康教育必须坚持哪些基本原则？

必须坚持以下基本原则： 根据学生心理发展特点和身心发展规律， 有针对性地实施教育； 面向全体学生， 通过普遍开展教育活动， 使学生对心理健康教育有积极的认识， 使心理素质逐步得到提高； 关注个别差异， 根据不同学生的不同需要， 开展多种形式的教育和辅导， 提高他们的心理健康水平； 尊重学生， 以学生为主体， 充分启发和调动学生的积极性。 积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合， 面向全体学生与关注个别差异相结合， 尊重、 理解与真诚同感相结合， 预防、 矫治与发展相结合， 教师的科学辅导与学生的主动参与相结合， 助人与自助相结合。

二、 开展心理健康教育的途径和方法有哪些？

开展心理健康教育的途径和方法多种多样， 各学校应该根据自身的实际情况， 灵活选择、 使用， 注意发挥各种方式和途径的综合作用， 增强心理健康教育的效果。 心理健康教育的形式在小学可以以游戏和活动为主， 营造乐学、 合群的良好氛围； 初中以活动和体验为主， 在做好心理素质教育的同时， 突出品格修养的教育； 高中以体验和调适为主， 并提倡课内与课外、 教育与指导、 咨询与服务紧密配合。

（1） 开设心理健康选修课、 活动课或专题讲座 （2） 个别咨询与辅导（3） 把心理健康教育， 贯穿在学校教育教学活动中（4） 积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道

三、 学生怎样才能科学塑造自我？

（1） 确立理想自我； 理想自我的确立和设计要注意以下几点。 第一， 方向性， 第二现实性， 第三， 激励性；

（2） 改变现实自我。 确立理想自我后， 就要不断改变现实自我， 完善自我， 向理想自我前进。