做成功的班主任147

​于是，在那个金色夕阳的秋天的傍晚，我在全校近百名师生的围观下，丢掉一般人所谓的教师尊严，按照游戏规则，四肢着地，认真而准确地把球拱到篮球架下——周围响起了一阵真诚而热烈的掌声！一些围观的年轻教师由衷地说：“都说班主任的一举一动都关乎教育，今天，我们真的长见识了。”

2007年6月，我所带的那个普通班级以13人考入重点大学的高考成绩，刷新了那所学校的高考纪录。有很多老师爱盲目跟风，常常单纯地批评过去的哪种教育方式不好，我觉得这种理解是很不成熟的。其实每种教育理念、教育模式都有它的弊端，用心把每一种教育管理模式做到极致，把它的优点发挥到极致，都能够取得很好的教育效果。