非常道245：教育的100种可能15
245.教育的100种可能15
从水城师苑值班回来，趁阳光还在慵懒的照耀阳台，我继续捧起《教育的100种可能》（下）来读。
昨天大年初一，我还在微信上给李镇西老师拜年，期待他能够出《教育的1000种可能》（续），因为这些教育故事，就是一面镜子，照出我教育的弱点。
今天读的内容是《崔涛：追求爱与自由的教育》和《柴粒：我是军人嘛》。
崔涛是一个十分优秀的孩子。他有艺术天赋，歌唱得棒，手风琴拉得好；他成绩优秀，坚持帮助同学，热心为班集体服务，他主动帮助调皮的安超同学，读高三了还天天接送骨折的同学上学；他考入了中国科技大学，在上海有一份好工作，但他仰望星空，要为教育出一份力。他在李镇西老师的推荐下去了21世纪教育研究院，理解了教育发展的趋势，然后加盟了成都的先锋学校（相当天英国的夏山学校），他全身心投入到教育教学中去，成了有着亲历实践的教育专家。
教育是什么？为什么要从事教育？怎么去搞好教育？这是我一直在思考和实践的三个问题，我想，我没有明确的答案。但是我从李镇西老师和崔涛老师身上发现了一些方向。教育就是把人引导成为真正的人，真正的人懂得自由、爱和尊重。从事教育，就是用自已的魅力去影响人，让人们因我的存在而幸福。怎么搞好教育，就是眼里有学生，心里有他们的未来，把教师这个职业当成事业来做，努力做学生生命中的贵人，让学生终身受益。
喜欢崔涛说的那句话：“一个老师好不好，首先应该听学生的。”的确，学生是与老师接触时间最长的人，教师的一言一行都在学生眼皮之下，所以学生对教师的评价最中肯。
崔涛推荐了哲学家福尔姆的《我们得回到幼儿园》，有人问诺贝尔奖获得者在哪所大学学到你认为最重要的东西。得到的答案却是幼儿园，因为他觉得在幼儿园学到了人生最宝贵的东西：
要乐于同别人分享你的一切东西；
要公平正直、光明正大地与别人竞争；
永远不要打人；
把你找到的东西放回原处；
你弄乱的一切要由你来负责整理得井井有条；
不要拿不属于自己的东西；
在你伤害别人时要道歉；
吃饭之前要洗手；
要知害羞，要有廉耻之心；
热牛奶有利于身体健康；
要让生活过得丰富多彩；
不仅在每天都要所学，有所思，还要在工作的同时作作画，唱唱歌，跳跳舞；
每天下午要小睡一会儿；
在踏入社会的时候，要随时注意交通安全；
要互相团结，彼此扶助；
要始终保持一颗惊喜、好奇的心。
这些就是做人的原则，我们从小就知道这些道理，如果愿意按这些原则去做人，就是富有童心和爱心的人。可惜，一些人越长大越叛逆，越长大越迷失了方向，忘记了从小学到的东西。归根结底，都是在物欲横流时，被金钱蒙蔽了双眼。
今天早晨起床的时候，我看到某个电视台在放一些平凡人的伟大事迹，他们总在别人需要里挺身而出，感动了我们。特别是一个年轻人，他从大火中救出了三个孩子，而他自已也被烧伤。他得知火灾家庭非常贫困，又拿出2000元来帮助对方。这就是人性的伟大，在这个时代，足以让每一颗善良的心感动得流泪。我想，他们记住了父母和教师爱的教育，才会在危难之处显身手。
我身边也有许多有爱的人，他们加入了我的爱心团队，默默在背后帮扶贫困孩子，我为有这样的团队而骄傲。更让我感动的是我曾经帮助过的孩子，现在也有一些是这个团队的成员。
与崔涛不同，初中时代的柴粒是一个顽劣的孩子：好动，不学，上课要么捣蛋要么睡觉，有时候还和同学打架。而现在的柴粒却是部队一名副营职参谋。
柴粒在读军校的时候，就在公交车上勇擒小偷，因为他说他作为军人就要保家卫国。
李镇西老师感慨：“对学生的确不能因为当时的优缺点就轻易否定孩子的未来。每一个孩子的未来都不可估量，每一个孩子都有成为英雄的可能和潜力。”
“孩子犯错误没那么可怕，他们可塑性很大。犯错误，只要老师教育得当，今后他们一样会有出息。”
李老师认为根据学生成绩分班并没有错，这是因材施教，关键是落实如何管理和引导成绩不好的学生成长。如果只是简单的把学生分成三流九等，只关注成绩好的同学，那就不对了。
昨天正月初一，我给八二班两个调皮的孩子发了红包，一个孩子没有收，他这样说：“我上学期那么不听你的话.哪好意思领你的红包嘛师兄。”
我的回答：“慢慢努力，慢慢改变。”
因为我知道，“冰冻三尺非一日之寒”，要想改变他们，不是我一学期能够彻底改变他们的。
昨天，有一个2007届毕业的学生陪我爬山，他一直在给我聊教育的事情，他问班上那些成绩优秀的学生有多少还在联系我。
这个问题很难回答，因为，人长大，都有不同的生活圈子。而且这个班，我是初三才接手，能够影响他们的时间也不长，能有几个孩子一直保持联系，都觉得是对我当初工作莫大的肯定。从另一个角度来说，我是他们生命中的过客，我履行好了我的职责，不是要求得到什么回报的，因为，爱从来就是无私才可贵的。
我也对我的学生说过：“如果你们十年后挣到了一百万，记得分我一万。”这是一种鞭策，一种鼓励。以前我也说过有学生问我，有没有人给我一万，这是秘密。当然，这个钱我肯定不会占为已有，而是投入到我的爱心基金里面去，因为“问渠那得清如许，为有源头活水来”，爱心基金需要源源不断的注入，才能一直进行下去。
忘记说了，这个孩子曾经还是很调皮，没想到，自2006年9月接到后，他就慢慢变了，我们之间成了朋友。现在他有空就会联系我，约我喝茶、吃饭、看电影。
其实，不用多说了。只要您真心对学生好，他们会感受得到，会成长为您的骄傲的。
（2021年2月13日下午于家中）