深度剖析：学渣和学霸4点差别，班主任，现在改，学渣也能变学霸

晚自习，对于学霸来说，就是一天提分的开始，他们做数学、记单词、写作文等；对于学渣，则庆幸一天终于解脱，没有数学老师的提问，没有英语老师催眠，也没有了语文老师的凝视，随心所有，想做什么就做什么！

对于普通同学，晚自习，就是写作业的时间。作业做完，看看课外书，玩玩手机，发发呆，睡睡觉，看着窗外胡思乱想。

其实，这样上晚自习，就是在“浪费时间”、“隐型丢分”，今天，我们就聊聊晚自习，正确的学习方法，从而实现高效学习，成绩上的逆袭。

我上初中的时候，一到晚自习，就赶紧拿出来做作业，做完了，赶紧做自己喜欢的事情，不知道大家是不是这样，这个习惯特别不好，虽然每次都感觉自己学习很努力，该做的作业都做了，但就是成绩不好，之后，和学霸聊了聊，才知道，自己完全错了，我们来看看学霸是怎么上晚自习。

1.晚自习的第一件事，不是做作业，而是复习

对于学霸来说，晚自习，第一件事就是复习。把白天老师讲的东西重新过一遍，这样写起作业来，才会事半功倍，还能够检测这一天的学习成果，掌握的没掌握的清清楚楚，保证了不落下每天学习的进度，同时，也是保证了知识的扎实，保证了每次考试不丢分。

一般来说，晚上复习的时候，拿出课本，先按照老师白天讲的回顾一遍，根据课上老师的思路理一下，然后按照康奈尔笔记法，将笔记本划分三个区域：笔记栏——就是记录上课的内容，提示栏——这里提炼归纳课堂学习的重点，思考栏——提示栏——补充整理自己的课堂笔记。

最后，把课堂上的遗留问题，或者是听不懂的地方，重新思考，如果还不明白，第二天，一定要问老师。

2.复习完之后，开始做作业

开始做作业，也不是拿出作业就开始做，对于学霸来说，他们做作业的时候，首先是划分作业的难易度，可以先挑选自己不擅长的作业来做，把自己精力最好的时候，放在攻克自己不擅长的科目上，这对提高自己的弱科有显著效果。

按“兴趣”和“难度”将作业分类，1、2、3、4是时间优先顺序：先做解题思考的作业，抄写性质的作业，可以在大脑疲惫的时候再做，当作放松大脑，两种作业交叉进行。

3.预习第二天的功课

做完作业，就要预习第二天要进行的功课，这对于学霸来说是每天必须做的事情，预习明天要讲的课程和内容，就是先找出重点、难点，对即将到来的新知识做到心中有数，第二天上课的时候重点解决自己的疑惑。

预习的时候，可以采用番茄钟工作法。根据第二天学习的功课，首先确定一个预习目标，设置预习的时间 ，这个时间，高度专注，中途不允许做任何与该目标无关的事，直到预定时间，然后休息5分钟，继续预习。

4.学会总结和规划

晚自习快下课了，对于学渣来说，早已按捺不住，回宿舍的心已经蠢蠢欲动，而学霸这会儿，趁着最后的十几分钟，回顾一下今天的做了什么，问自己四个问题，在纸上划分出来：

哲学家洛克曾说“思考才使我们阅读的东西成为我们自己的”。对于学生来说，一天学习的好坏得失，只有反思和总结才能把知识变成自己的知识。

今天起，告别晚自习的4个陋习

上面，我们说完了学霸是怎么上晚自习的，那么除了这些，晚自习还有哪些不能做呢？我们一起来看看下面4点晚自习的禁忌。

1.以完成作业为目的

这个出发点，本身就错了，作业只是作业，不能代表你整天的学习情况，完成作业，不代表你掌握了一天学习的内容。

2.遇到不会的作业不思考，直接照抄

这是学习的大忌，对于学生来说，不会的难题要问、要思考，而不是直接抄袭，抄的多了，自我感觉良好，一到考试就抓瞎。

3.把晚自习过成聊天室

上过晚自习的同学都知道，如果老师不在的话，很有可能会乱成“一锅粥”。聊天，说话，打闹，写纸条……这也就完全丧失了自习的意义。最好的晚自习方式，就是默默的自己学习，有问题下课再问。

4.组队玩游戏

随着智能手机泛滥，很多学生一到晚自习，就组队玩游戏，不仅自己学不好，还会影响别人学习，对于学生来说，要学会自律，管住自己，才是提分的开始。

最后，要告诉同学，晚自习是一天学习后，吸收和巩固知识的重要的环节，也是让成绩稳步提升的重要事件，这个时间，如果浪费，就是对自己的不负责！