团队精神两天三夜培训大纲

一.只闻其声不闻其人

用非常亲切的语调引导学员入座、闭目、调息、放松,解除心理压力。
工作人员和助教双手交叉在小腹前,非常严肃的站立一边,不用声音,只用手式指挥学员们坐好。

二.训辞

告诉大家,每当有学员发言完毕时,付出你热烈的掌声。
让大家今后听见开始上课的音乐就要鼓掌。
明确告诉他们要测试,看他们5秒能拍多少次,这一次可多了,问一下他们,有些什么体验,用心与不用心有什么区分,当你听到别人给你鼓掌后你的体验。

三.互相介绍

离开座位,跟每一个人握手,每人说一句成语,用一字头的。回来后看谁听到的成语最多。再重做一次。
给大家谈谈握手的细节,怎样的性恪握手的类型都不同

四.创造合作性的伙伴
每一小组抽2个人起来作一分钟介绍。介绍自己这组的组名,取这个组名的原因是什么?在这一期的培训中你们希望能达到那些目标?(评分)
先作一个“爱的呼唤”拍掌游戏。试试大家团队之间配合得如何。

五.成果的典范
发问——告诉结果——让大家说出最崇拜的人,崇拜他们的优点是什么?写下来。

六.培训记忆力

为什么有许多的情节我们领导忘记了,经常听到很多领导与同事平时经常在说,呀,我记忆力越来越差了,或经常听到有人在找钥匙,(包括我也经历过),许多事刚刚想起就忘了,这主要不是我们的记忆力下降,而是不知道有效的进行运用。想像你在一个宴会上见到几十多位不认识的人,两小时后却可以叫出每人的名字并与他们一一道别,那有多棒!想像你不带演讲稿发表演说,想像你可以随时记起想做的事、约会、事件、数据等等。如果你全身心的投入学习,能有效的运用方法,大约只需要平时四分之一的时间,就能达到这个成果。

七.责任的传递

先叫人上来说你最近的受害事例,要求必须真实。

问受害者的感受、得到了什么,失去了什么,
负责任者的感受
游戏,两个人对坐说你的受害经历,三分钟,说完后闭上眼睛,,随后说,如果对方认同,请站起来,还是A 先说,B后说。然后两方把同一件事以负责任的心态来说,那有什么感觉
必须要对方相信,最后是最受害的,最伤心的事

八.总结
做为我们,想要做一个成功的人,就要会身边的人去负责。对所有的事负责;不要总是想到,这些事是他们做的,不关我的事,当下你的心理是怎样的,扮演的一个弱者。

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