【青言青语10】“这孩子挺聪明,就是贪玩!”害人不浅!
这句话会麻痹听到这句话的人。“孩子挺聪明,就是贪玩”很容易被家长和老师们解读为:孩子问题不大,只要知道努力的成绩就提上来了,殊不知这是最难提升成绩的情况。而孩子们则更喜欢有选择地听这句话,他确信:我很聪明!明明是自己存在不足,一句话反而让孩子具有的优越感,只要这种优越感存在,他不仅不会自己努力,而且常常会伴有瞧不起努力的孩子的情况。一句话回避了所有的问题,在一派和气中孩子的成绩会节节败退,最终只能怪贪玩了。
这句话究竟哪里不对呢?
首先这句话本身就是伪命题,这里的“聪明”是相对于“傻”来说,而不是和其他孩子比较而得出的。我仔细观察过,很多看似只会努力学习的孩子,他们不是不聪明,只是他们的勤奋程度掩盖了他们的天赋,你只看到了勤奋而已。我们在评价一个人的时候,总是用他身上最闪光的品质来概括,我们说毛主席是伟大的政治家,其实他的文学造诣不比同时期的其他文化人低,只是他的政治身份更耀眼,遮挡了其他领域的光芒而已。其他孩子除了“聪明”还有勤奋,而且勤奋超过了聪明,而我们孩子只剩下了“聪明”。
其次,孩子贪玩,自律性不够,说白了就是专注度不够,这是能力问题不仅是态度问题,往往是他想勤奋了,但是勤奋不起来。很简单的测试,拿一张人民日报,让孩子拿笔逐行圈出“的”字,当出现第一个漏掉的“的”字时,到此时的时间就是孩子能集中注意力的时间,贪玩的孩子往往很早就会出现漏字的情况。本来注意力不集中通过行为干涉,经过一段时间是可以改善的,但是一句“挺聪明”就把问题看简单化了,把解决问题的方向误导化了,不能正视问题就不能最好地解决问题。
其实,还有一种情况,孩子的贪玩,是一种假象,只是满足了孩子的虚荣心。因为家长经常说孩子“挺聪明,贪玩”,“聪明”的标签已经烙刻在他的脑海里了,所以我要维护自己“聪明”的假象,用贪玩来掩盖自己在学习上的不足。我之前有同学,也有学生,自己在正常上课时一副玩世不恭的样子,但是私下里熬夜学习又非常努力。就是为满足自己不用学习成绩也很好的“虚荣心”,但是这样下去,孩子会很累,每天装“轻松”会浪费掉很多宝贵时间,最终得不偿失。
家长和老师是孩子最亲近的人,当他们出现学习困难时,我们应该就具体问题具体分析,找出解决的具体可行的方案。不应该以爱的名义,不伤害孩子的名义用一句“孩子很聪明,就是贪玩”来搪塞。因为我们的话,孩子听得进去,而且分量最重!
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