忆在高考陪考时-致那段携手走过的日子
记忆定格在2018年6月8日
此刻
孩子们在考场
我在这里守候着
听着听了30多年的Bandari
内心宁静、踏实
也还自在
隔着屏幕
渐渐感受到了孩子们家长的踏实了
从前两日起
各个家长群里的各种焦灼
父母那颗躁动、忧虑的心
隔着屏我都感受得真切
我能看见
可怜天下父母心！
儿女们随意的一个举动
一个信息
一个电话
或随性的一句话
都能惊动到父母瞬间心灵上的各种牵挂
瞬间就有各种信息询问我他家孩子的状况
高考当天有其它班级家长穿旗袍在校门口呐喊助威的
或在家着大红色加油服默默祈祷的
还有冒着大雨送感冒药来学校的
送风油精的
。。。。。。
我知道
也能感受到
更能理解那些各种行为背后驿动的心
所以
在忙碌各种夹杂的事情的时候
我没有狂躁
也没有情绪
在看到孩子焦虑的父母后
我只是很肯定地告诉他们“没事”
很平静地提醒 Ta
一切都很好
考试期间不要主动给孩子电话
不要主动问考的怎样
是孩子考试，不是家长考试
家长要放手
身为班主任
我只是一根“管道”
一头是学生
另一头是他们的父母
我看得见孩子们
也看得见孩子们的父母心
我更庆幸
孩子们也能看见我
（最后一课，孩子们在分手信中写的内容）
我坚信
父母的心定了
孩子的心才不会跟着受影响
身为班主任的我
这时候的心也才会真正地安定下来
血浓于水
再远的距离
再短的电话信息询问
其实彼此都能感受到行为背后那颗躁动的心
我提醒着家长们
全然地相信
只有相信，才会看见
全然地相信
才会看见孩子的好
看见是什么？
看见，就是光
看见，就是爱。
此刻，
我没有去想
孩子们会考出怎样的成绩
高考的分数
其实只是一个静止的数字
除了能决定你上哪所大学
其它的功能远没有那么夸张
人生的路还长
高考过后
孩子们的人生才刚刚开始起步
未来的一切，
还需要孩子们今后更加精进的努力。
此刻，
我的心很静
也很踏实
三年了
我已经尽了我的全力
扶着你们走了一程
如今我很快便可完成我的使命了
稍微也有点轻松的感觉了
很快我就再也不用操心这么多孩子了
再也不用操心那么多事儿了
我的心，将完全属于我自己一个人
想想，有些期待。
不管最后结果如何
看看我这三年用自己的方式灌溉出来的花朵
回看这一封封“分手信”
我再一次认识了自己
在孩子们这一面面镜子中，
我照见了我自己
这三年，孩子们把我的脾气磨好了，我的情绪管理的也更好了。回首这三年，我发脾气的次数少了很多，我带的这一届几乎不需要通过发脾气来解决问题了。从这个角度来看，我真的要谢谢曾经那么闹腾的孩子们，那些让我不省心的孩子们，也要谢谢那些各种焦虑并给我添加了各种麻烦的家长们。因为他们，磨砺了我的耐性，锤炼了我的个性，也促进了我身心各方面的成长。
回读孩子们在“分手信”中写的点滴，我看见了三年里我做的孩子们都看到了，我很庆幸有的付出，能被孩子们看见。
谢谢这位孩子还看到了我不为人知的努力。
苦累难免，但也乐在其中。
我知道，身为班主任的我，在关键时候，在面对50多个孩子，50多位家长不同的需求时，在众口难调的处境下，不霸道根本就不行。
谢谢你的理解和看见，原来我这个老师还有“有趣，有大局观”的特点哈。
孩子你说我始终相信每一个同学都有成功的潜力，我很庆幸你看到了，你也看到了自己的潜力。
谢谢你让我明白原来身为老师的我们所有的付出，你们都会看见，只是或早或晚罢了。
你说“很多时候教我们用足劲，但会忽视教我们用巧劲”。
我在反思中发现我确实很少教你们如何讨巧，如何走捷径。平日的学习里我很注重激励学生的内在驱力去自主奋斗，我在想孩子们的学习上除了拼尽全力去踏踏实实努力之外，难道还有讨巧的捷径可走吗？
孩子，学习没有捷径可走，你所有偷过的懒最终都会还给你。
你所有全力付出过的努力和汗水，最终也都会以不同的方式还给你，或早或晚罢了。
孩子你的看见，对我的反思很有帮助。讲得忘记了时间，一说明有些时候我太全身心投入忘记了周围的一切了；二也说明以后我也要注意把控时间，谢谢你的提醒和理解；下一届，我希望我不再在高三，那样也无需去霸占任何的自习课去给有些孩子补弱科了。
此刻，
闭上双眼问问我的心
这三年，
愧疚吗？
没有
有遗憾吗？
没有
有后悔的吗？
好像也没有
此刻
我心静如水
坦然，
心安。
不管25号你们的分数如何
我看见了你们努力的全过程
看见了你们为梦想大学而拼搏的日日夜夜
我看见了太多太多
除了分数
其实决定人生幸福指数的，
还有很多，很多.....
27号毕业典礼，再陪伴你们高中生涯的最后一天
再送你们最后一程
我就可以圆满完成交接任务了
我可以完完整整地把你们交给你们的父母了
你看三年来父母们也成长了很多
随着高考的临近，这感恩和感谢也越来越多
2018年6月8日高考结束后，家长们来接孩子回家，拿着我们上了南都头条的报纸合影留念，觉得他们好可爱，很酷有木有：-)
我似乎有了一种完成使命的兴奋感
还有一点自豪感
也会有一丝失落感
三年，就这么结束了？
有点伤感，我一个人就默默地在空荡荡的教室里合影留念
甚至在你们离校后的6月9日加班的一个晚上习惯性地上了四楼去看了看
只看到空荡荡的教室
对比昔日热闹的课堂，感慨万千
营盘还在，鸟已纷飞
空巢“老人”，“空巢教师” 空唠唠的心
我早就知道这是我的结局
只是我入戏太深
从这些陌生的读者留言的文字中
我知道其实每一个人都会在某一瞬间会去回忆他的高中岁月
有的会表达出来
有的会默默地放在心里
这张我和某个同学在咱们教室的最后一张留影会是若干年后你们的续集吗？
当今社会上
我看到很多40-50多岁的同学在聚会时
会走进曾经的课室
会在那里默默地追忆
感谢南都的记录，见证了这最后的一节班会课
十年，谁也不知道会发生什么，但我依然期待着
你我虽没有血缘关系
但这三年
无论是相互爱过恨过还是彼此折磨过
我知道我们已经建立了很多联结
彼此互相潜移默化影响了很多
在潜意识和无意识中已经内化进了心灵
在彼此的生命中默默地陪着走过了三年，彼此影响了三年
从你们的文字里我已经看到了我所想影响你们的学习品质了：静心、努力、坚持、珍惜。。。。。。还有calm down,早已深入了你们的内心，respect every one, forgive others and love someone around you ( 尊重每一个人，原谅他人，爱你身边的人)，我想你们都不会忘记这些比分数更重要的生活哲理。
人生是一场马拉松，这几点比分数更重要的生活品质我知道已经深入了你们的骨髓了，这也是这三年里我一直在努力榜样示范的重点：respect， forgive and love, 如今你们也都渐渐地还给我了
那就继续这样静待吧
平安喜乐
随喜自在
明天
25号
勇敢的去查分数吧
无论你高中最后一次答卷的分数是多少
无论你们对自己是否满意
你们永远都是我曾深爱过的学生！
无论你的成绩如何
记得保持向上、精进的努力状态，坚持下去
我依然坚信
你的人生，一样会活的很精彩！
三年来
我这个班主任竟然还收获了一个干儿子
谢谢你这么懂事
明天勇敢地去查高考成绩吧
坦然面对
别怕
无论成绩如何
我知道你们都已经努力过
无论分数怎样
只要持续精进努力
我依然相信你们都会有一个美好的未来
别忘了
小小年纪的你们竟然还上了人民日报喔
未来
无论你明天的高考成绩如何
一切皆有可能！
加油
祝好！
--2018年6月24日晚整理
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