《大学》赏析(9)修身齐家

【原文】 
 
  所谓齐其家在修其身者,人之(之:于,对于)其所亲爱而辟(辟:音pì,偏,指情感上的偏袒或有偏见)焉,之其所贱恶(贱恶:指自己看不起或厌恶的人。贱,轻贱,瞧不起)而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜(哀矜:同情怜悯。矜,音jīn,怜悯)而辟焉,之其所敖惰(敖惰:傲慢不敬。敖,通“傲”。惰,轻慢,不敬)而辟焉。故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!故谚(谚:俗语)有之曰:“人莫知其子之恶(一般人因偏心溺爱而不知道自己儿子的缺失),莫知其苗之硕(因贪得不满足而不觉得自家禾苗的肥壮。硕,大,肥壮)。”此谓身不修不可以齐其家。 
 
【译文】 
 
  之所以说管理好家庭和家族要先修养自身,是因为人们对于自己亲爱的人会有偏爱;对于自己厌恶的人会有偏见;对于自己敬畏的人会有偏向;对于自己同情的人会有偏心;对于自己轻视的人会有偏意。因此,世上很少有人能喜爱某人又看到那人的缺点,厌恶某人又看到那人的优点。所以有谚语说:“人都不知道自己孩子的缺点,人都不满足自己庄稼的茁壮。”这就是不修养自身就不能管理好家庭和家族的道理。 
 
评析】 
 
本章对“八条目”中的“修身”进行释义,阐释修身与齐家的关系,强调齐家必先修其身,修身的关键是克服感情上的偏私,使自己的行为保持中正平和。 
“八条目”的进修阶梯是由内而外展开的,修身处于中间环节。上章所言“正心”,着重于个人的内心修养,因而强调情绪的掌控。本章所言“修身”,既包括内在的精神活动,又包括外在的行为表现,并且由独善其身向兼善天下拓展。因此,本章论修身,着重于人与人之间外在的具体行为表现,强调情感的引导,强调去除情感上的偏袒不正。

人在社会上生活,总要与人相处,以什么样的态度待人,是十分重要的。而一个人对待别人的态度,又常常因与对方的关系、地位、人格而有所不同。诸如对至亲的关爱、对人格卑劣者的厌恶、对君王圣贤的敬畏、对弱势者的同情怜悯、对庸碌者的轻视怠慢等。本章所列“亲爱”、“贱恶”、“畏敬”、“哀矜”、“敖惰”五种态度,都是人情中常有的。如果不能持平,不能中节,任由其表现出来,则必然会陷于一偏,而成为与人相处的障碍。家庭和家族,是与自己最密切相关的,倘若带着偏爱、偏见、偏向、偏心、偏意去处理家族事务,就不可能做到公平公正,也必不可能齐其家。《大学》为什么强调修身是齐家的基础,原因就在这里。

在2015年春节团拜会上说:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”而要做到这些,前提和基础就是修身。正人先正己,不能去除偏私之见,不能修身正己,焉能正人齐家!

(0)

相关推荐

  • 《大学》学习整理笔记之二十八

    <大学>学习整理笔记之二十八 原文: 所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之. 译文:之所以说要想治理好国家就必须学会管理好自己的家庭和家族,是因为连自己的家人都不能管教好而能够 ...

  • 不努力,拿什么改变家族的命运

    一个家族的贫苦和落后,总有其深层次的制约原因,其主要源于主观能动性与客观实际的不够匹配与深度度融合:对家族荣辱观与担当不够努力维护与负责,家庭主要成员的思想认知与格局态度,都会一代代的影响和制约着下一 ...

  • 《大学》注释(十)

    [原文]所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉.故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣.故谚有之曰:"人莫知其子之恶, ...

  • “家有四样、不富也旺”,家里悄悄出现了这些喜象,那就恭喜你了

    家庭是构成社会的最基本单位,而构成家庭的基本要素中,人的力量是不容忽视的.如果全家人都能齐心协力,为了家庭的未来和下一代而努力,那么这个家庭必然会走向兴旺发达,相反如果出现一个败家子,就很容易让所有人 ...

  • 《大学》平天下先治国全文,翻译赏析

    [原文] 所谓平天下在治其国者,上老老(1)而民兴孝:上长长(2)而民兴弟:上恤孤(3)而民不倍(4).是以君子有絜矩之道也(5). 所恶于上毋以使下:所恶于下毋以事上:所恶于前毋以先后:所恶于后毋以 ...

  • 《大学》齐家先修身全文,翻译赏析

    [原文] 所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉①,之其所贱恶 而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜②而辟焉,之其所敖情③ 而辟焉.故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!故谚有之曰:"人莫 ...

  • 《大学》修身先正心全文,翻译赏析

    [原文] 所谓修身在正其心者,身有所忿懥(1),则不得其正:有所恐惧,则不得其正:有所好乐,则不得其正:有所忧患,则不得其正. 心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味.此谓修身在正其心.(传7) ...

  • 《大学》不要自欺欺人全文,翻译赏析

    [原文] 所谓诚其意者(1),毋(2)自欺也.如恶恶臭(3),如好好色(4),此之谓自谦(5).故君子必慎其独也(6)! 小人闲居(7)为不善,无所不至,见君子而后厌然(8),掩(9)其不善, 而著( ...

  • 《大学》获得知识的途径全文,翻译赏析

    [原文] 所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷其理也(2).盖 人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷(5),故其 知有不尽也.是以<大学>始教,必始学者即凡天下之物,莫 ...

  • 《大学》凡事抓住根本全文,翻译赏析

    [原文] 子曰:"听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!"(1)无情者不得尽其 辞(2).大畏民志(3).此谓知本. (传4) [注释] (1)"子曰"句:引自< ...

  • 《大学》找准自己的位置全文,翻译赏析

    [原文]   <诗>云:"邦畿千里,惟民所止."(1)<诗>云:"缗蛮黄鸟,止 于丘隅(2)."子日:"于止,知其所止,可以人 ...

  • 《大学》苟日新,日日新,又日新全文,翻译赏析

    [原文]   汤之,<盘铭>(1)曰:"苟日新,日日新,又日新."(2)<康诰>曰:"作新民."(3)<诗>曰:" ...

  • 《大学》弘扬光明的品德全文,翻译赏析

    [原文]   <康诰>(1)曰:"克明德."(2)<大甲>(3)曰:"顾(讠是)天之明命."(4)<帝 典>(5)曰:&qu ...