将军吸疮，母亲惊慌

先讲一个小故事：

很久很久以前啊，有一位将军，爱兵如子，与士兵同吃同住，平易近人。按说，如果自己的孩子在这样的将军统领下当兵，该是很幸运的吧？

然而，这位将军手下一个士兵的母亲却并不这么认为。

有一天，这个母亲得到了一个“坏消息”，还有一个“好消息”。

坏消息就是，自己当兵的儿子背上长了一个大大的脓疮。

好消息是啥呢？这位爱兵如子的将军，竟然亲自用嘴为儿子吸出了脓血。

这个所谓的“好消息”传到这位母亲耳朵里的时候，她顿时大惊失色。尽管大家都说，你儿子被将军如此厚爱，你应该高兴才对啊。但是在她看来，这不是什么好消息，是比那个坏消息还要糟糕上无数倍的坏消息。

这位母亲哭了，不是感动得哭了，而是悲伤地哭了。因为，她知道儿子活不长了——我儿命不久矣。

事实果然如此，之后不久，这个长过脓疮的士兵在一次战斗中英勇杀敌，冲锋在前，不幸壮烈牺牲。这位母亲失去心爱儿子的同时，也证实了她的判断非常准确，当然，她宁愿自己的判断是错误的。

母亲得知将军为儿子吸脓血，不仅没有高兴，反而得出了“儿子命不久矣”的判断，这种异于常人的观察思维能力，我们叫做洞察力。

具有洞察力的人，可以根据事物的表面现象，深入到事物的本质及其内部深层联系；他能发现别人发现不了的东西，更能看到事物的发展趋势。

洞察力与直觉、预感有某些相似的地方。所以，也可以说这位母亲听到这个消息之后马上有了不祥的预感。

但是，洞察力和直觉、预感又有明显的差别，洞察力的智力层次和适用范围，比直觉和预感更深入、更广泛。洞察力是依据收集到的信息，运用分析综合能力进行归纳总结，对事物做出科学合理的判断。

这位母亲并非仅凭直觉而感到儿子有生命危险，在这个问题上，她有着一个母亲的特殊洞察力。

为什么她会有这样的洞察力尼？

首先，这位母亲是个异常冷静的人，没有被将军对儿子的好所感动。她了解儿子的性格，儿子是那种“士为知己者死”的人，将军对他好，他必定会为将军出生入死。

其次，这个母亲有独立思考能力，不为他人的言语所动。她知道目前战争的残酷，因为周围不断有士兵阵亡的消息传来，所以，这个母亲明白儿子战死的可能性很大。

第三，她有过切身之痛（有经验积累）。当初他的丈夫——这个士兵的父亲，也是因为将军对他太好了，打起仗来才格外拼命，直至最后战死沙场。

洞察力好像无需思考就能在内心直接生成对于事物的判断，所以有人把洞察力叫做“开心眼”——打开了心灵的眼睛。就像这位母亲，她是一听到在别人以为的好消息，就马上感到了悲伤。

我们今天不去抽象地研究洞察力如何形成的问题，而是结合这个故事，提醒各位家长，我们需要培养对孩子的洞察力，增强预见性。

古代这位母亲虽然有洞察力，但是因为是极端情况，对儿子的命运依然无能为力。而和平时期的家长，如果对孩子有洞察力，却可以有所作为，能够有效避免孩子出现一些成长中的问题。

我列举三个方面来与家长们交流：

第一，家长在与孩子的相处中，也要保持冷静。冷静观察，深入了解孩子的性格特征，不要想当然地以为自己的孩子自己知道。

孩子是在不断长大的，长大了的孩子，会发生很多变化，家长需要对孩子的言行进行客观分析，抛开护短和偏见，才能准确把握孩子到底属于什么样的性格。

只有在准确把握孩子性格的基础上，才能有对孩子的洞察力。比如，家长知道孩子有遇到困难就想逃避的毛病，就可以提前预判，做事前和孩子讨论，如果有困难该如何面对。

在家校沟通的时候，家长应该把孩子的性格与老师交流，让老师了解后因材施教，这样可以避免许多不必要的师生冲突。

第二，家长要有独立思考能力，不能犯经验主义。要通过多研究当今孩子普遍具有的认知特点和心理特征，来提升洞察力。比如，现在的孩子从小通过网络接触世界，知识广博，思维活跃，很多方面比家长懂得多，甚至看问题更深刻。同时，网上的不良信息也对孩子造成了很多负面影响。

洞察了这一点，家长教育孩子的时候，就应该提前考虑到这些因素，不要颐指气使，自觉阅历丰富，就觉得自己说的就是真理。同时，要开诚布公地与孩子交流，防止或及时消除网络的负面信息带给孩子的不良心理变化。

第三，家长通过总结归纳教育孩子的经验教训，应该洞察到，当今孩子的学习压力不比以前，不管是学习好的，还是差一些的，孩子们都不轻松。所以，平时就要引导孩子学会释放压力。当孩子有某种焦虑表现时，家长应该有所察觉，及时跟上疏导工作，或者寻求必要的帮助。

以上三点，既是家长修炼洞察力的方法，也是家长洞察力的表现，其他方面还有很多，在此不再多说。

总之，作为一个家长，在教育孩子的问题上，应该注意保持冷静与克制，具备独立思考能力，不人云亦云，从而修炼提升自己的洞察力，及时预判孩子的问题，防患于未然。

这是当家长的必修课，与各位共勉。