【工作点滴】旧日信件

旧日信件

最近在进行文言文复习,复习到必修2的时候,我忽然从教材书中翻出一封信来。这封信写于六年前,对象是当时所教的九班全体学生。普通的笔记本纸一张,两页全被写满。

现将这封信誊录如下:

几句唠叨

这两天我有点不舒服,没能给大家一个昂扬的状态,抱歉。

这两天,大家中个别人是不是也有点不舒服,呈现给我的作业情况很不乐观。无论是收交,还是质量。

我一直觉得九班是一个向上、团结的班集体,九班的每一位成员都是有梦想的有志青年,九班对语文的学习态度是非常端正的;我对九班一直是极为放心,表扬多多的。然而,仅作业问题,却让我头疼不已。

更别说摘抄等了。

语文是一门有趣的学科,除了情感、审美上,还有“义气”上。你对它付出得多,它便回你许多幸福和快乐;你对它不理不睬、三心二意,它便病恹恹了……

而咱班还是有些同学让我甚为感动的,在此不一一表明。心里有,谢过了。

其实学习不应是被强调的事,特别是语文。早读你读不读该是由你的心情、由你的计划来决定;若我非任务布置得死死的,我觉得是对不起语文了。

想说的话还有很多,确实是唠叨了。大脑也不是很清晰,个别言语望大家各自理解。而至于语文的前方,你们是大部队,我只是看你们整齐不整齐,时时递上杯茶水罢了!

同学们,祝天天开心,发自内心的快乐!若有需要,随时过来找我!

孙老师

2013.11.21

读罢这封信,记忆就像从地面涌出的水柱一样一涌而出。本来记性很差的我却忽然想起那个可爱的九班,想起很多可爱的面孔来。我努力去回忆写这封信的原因,以及我是怎样地表达出来,却只能靠推测了。但这说话的口气,虽隔了六年,但还是和今天的我很像。

想,六年前的秋天,我刚来这所学校。信中所说的九班,以及没有提到的十班,正是我教的第一届学生。那会儿,他们总喊中的绝大多数人都在私下喊我姐。当时我的头发,还很短。记得我中选“学生最喜欢的老师”时,颁奖词的第一句就是“齐耳短发”。高一下学期便分科了,我们的缘分只有半年,但就那半年,我却收到许多的信件和小纸条。我把他们统统装起来,一个也没有扔掉。

那会儿我有个男生课代表,昵称是“西木”,高高的个子,瘦瘦的脸,我觉得很帅。还有个喜欢文学创作的女生,和天边的新月同名,总让我有最美好的联想。她常常安安静静的,又爱思考,我对她的印象便格外得深。还有个女孩儿,我们后来的交往仍比较多,慢慢我把她当我朋友。她高中三年都是班长,是个风风火火、有才干的姑娘。

那会儿,他们稚嫩,我也稚嫩。我不禁又把这封信重新读了一遍,仿佛我又回到了那些初登讲台的岁月。青涩、热情的我,是他们老师,也是他们的朋友。这种亦师亦友的模式,一直被我坚持着,只是现在的小朋友们与我的年龄差越来越大,而我却越来越像个更小的爱撒娇的小朋友被他们的爱包围着了。

回忆,是幸福的 。当下,也是幸福的。做一名教师,是幸福的。

2019年5月14日星期二

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