松颜唐诗三百首 之二： 感遇 江南有丹橘（2）
感遇·江南有丹橘
唐代：张九龄
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖？自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深。
运命惟所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？
四、入乎其里求其法
（一）首尾呼应
丹橘——此木
张九龄感遇十二首里，两首主题视角咏物诗，均为首尾呼应，贯一气也（兰、桂——草木有本心）。
（二）反典（直而有刺）
徒言树桃李
反用典故难免会带上些许烟火之气——《松颜诗话》，性格之语常于反典中体现，此作为张九龄岭南人性格之作，斯即丹橘（直而有刺）。
徒言树桃李
（三）反问
岂伊地气暖？
此木岂无阴？
一切反问皆是肯定，一切反问皆有脾气。
（四）设问
岂伊地气暖，自有岁寒心
此句除开反问，还有设问，带有反问的设问，唯恐其强调不够也，唯恐其脾气为人不知也。
（五）一典数用（直而刺多）
徒言树桃李
（1）比喻呐口实干之人？桃李不言下自成蹊《史记 李将军列传》;
（2）比喻所树非人？魏文侯之时，子质仕而获罪焉，去而北游，谓简主曰：「从今已后，吾不复树德于人矣。」简主曰：「何以也？」质曰：「吾所树堂上之士半，吾所树朝廷之大夫半，吾所树边境之人亦半。今堂上之士恶我于君，朝廷之大夫恐我以法，边境之人劫我以兵，是以不树德于人也。」简主曰：「噫！子之言过矣。夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实。春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。由此观之，在所树也。今子所树，非其人也。故君子先择而后种也。《韩诗外传》;
（3）比喻所树须慎？（《韩非子》“主俯而笑曰：“夫树柤（楂）梨橘柚者，食之则甘，嗅之则香；树枳棘者，成而刺人。故君子慎所树。””）
（4）比喻所树小人？唐 李白 《赠韦侍御黄裳》诗之一：“桃李卖阳艷，路人行且迷；春光扫地尽，碧叶成黄泥。愿君学长松，慎勿作桃李。”
（六）双关
禹锡积岁在湘、澧间，郁悒（[yì]忧愁不安）不怡，因读《张九龄文集》，乃叙其意曰：“……自退相守荆州，有拘囚之思。托讽禽鸟，寄辞草树，郁然与骚人同风。——《旧唐书 刘禹锡传》
“骚：从马从蚤。马：长大也。蚤：扰动。骚：大之扰动。再看“离”字：“離”，从离从鸟，表“遭受”义。所谓“离骚”，“遭受之大扰动”也。”——《松颜诗话》
咏物诗如无双关，不如不写。此作非独某句双关，通篇俱是双关。其“江南有丹橘”，除开字面，言“岭南张九龄直而有刺”云云；“经冬犹绿林”，除开字面，言“张九龄经历贬官，犹不改治世之心”云云；“岂伊地气暖？自有岁寒心”，除开字面，言“君子之风骨，不因外因而改”云云；“可以荐嘉客，奈何阻重深”，除开字面，言“效君有阻”云云；“运命惟所遇，循环不可寻”，除开字面，言“遭遇如此，感遇不得其解”云云；“徒言树桃李，此木岂无阴”，除开字面，问“己为相所提拔所阴蔽何在？”云云......
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五、出得其中吟趣斜
韵押“十二侵”，此韵最是深心，诸如老杜《蜀相》、《春望》、《秋兴八首其一》等，莫不如此深心也。
（一）声线图：
注：此图由《松颜唐诗三百首》学员“成之”所绘
（二）声线分析：
江南有丹橘：此句声线整体微高，白脚入声内收（开口不大）
经冬犹绿林：声线开始高走，韵十二侵，开口不大
岂伊地气暖？往低走，郑重反问
自有岁寒心。继续低走，郑重之答
可以荐嘉客，继续低走，白脚内收（开口不大）
奈何阻重深。阴阳阴阳而起伏坎坷之感
运命惟所遇，第三次走低，白脚依然开口不大
循环不可寻。开始高走
徒言树桃李，明白高走，白脚依然开口不大
此木岂无阴？两上声间以一入声继而提问，柔中有刚
（三）吟诵抛砖：
关于吟诵，《松颜诗话》有言，简而言之，吟诵乃是古人创作与鉴赏之手段，而非谱曲唱歌，故，吟诵之根本目的，不是为了好听，而是为了表达心音（创作），或通感作者心情（鉴赏）。试问，李清照“寻寻觅觅”之时，能好听乎？老杜“长使英雄泪满襟”之时，能好听乎？故，吟诵首以“基本调”为准，再求合理之变调。此处抛砖，蚊负基本调。
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六、意逆由君无不可
这是一首旷达清淡的诗吗？
松颜客曰：
（一）“江南有丹橘”，反诗也！十二侵之返心，其反一也；反用典故，其反二也；两反句问，其反三也……其反思自身，反溯屈原、韩非，反问时政及上下，莫不为反也。
（二）整首诗，不管韵脚白脚，开口不大，调值两次较为明显的变化，正好出现在两次反问，一次从高走低；一次从低走高，也即承句走低、合句走高。在开口度不大的前提下，经历走低而归向走高，正好反映张九龄反思的结果是——“想不通”。本诗的转句出现了两次“思”（惟，寻），“不可寻”，字面上是“不可思”，其实就是“想不通”（运命惟所遇，循环不可寻，这两句，自我痕迹较重，有我之境比“兰叶春葳蕤”重了很多）。因为想不通，才会把第一次压下去的反问（岂伊地气暖）情绪（其实，反问加设问，就说明张九龄的自我调节比较勉强），再次提起并且作为合句（此木岂无阴），脾气也。
（三）由此，“徒言树桃李”变得极其内涵，极其性格：所树非人、所树须慎、所树小人不仅仅是针对朝廷而言， “此木岂无阴”也不仅仅是说自己有能力，何尝不能理解为在发问质问曾经被自己提拔的那些人呢？
我们承认以上理解，让张九龄的“雅正冲淡”折扣，但是这也让“耿介不阿”的张九龄更加真实，一样的五谷杂粮，“兰叶春葳蕤”足够海容了，何必再次重复一首？此诗不列《唐诗三百首》之首，由此也。
七、环肥燕瘦比三家
（一）疑问与反问的经典示例——《感遇 兰叶春葳蕤》与《感遇 江南有丹橘》——《唐诗三百首》第一首与第二首
“有疑而问” 之于“无疑而问” ，恰“兰叶春葳蕤”之于“江南有丹橘”也
兰叶春葳蕤，桂華秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦？
草木有本心，何求美人折？
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖？自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深。
运命惟所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？
（二）感遇十二首的内部简要比较数据
1、关于问句与比率
其一： 主题视角兰桂，4联，2问
其二： 主题视角幽人，4联，2问
其三： 主题视角鱼鸟，5联，3问
其四： 主题视角孤鸿，5联，3问
其五： 主题视角自己，4联，1问
其六： 主题视角多元，6联，0问
其七： 主题视角丹橘，5联，2问
其八： 主题视角多元，4联，3问
其九： 主题视角自己，4联，1问
其十： 主题视角游女，6联，2问
其十一：主题视角自己，5联，3问
其十二：主题视角自己，8联，4问
2、关于感遇十二首中高频词数据
6感
2遇
9何（8个作问）
5谁（全部作问）
5安（全部作问）
4岂（全部作问）
5我
3吾
5叹
2嗟
2忧
2愁
2悲
待续...............................................................................................
《松颜唐诗三百首 之一》链接如下（《松颜庄子》每周四更新，《松颜唐诗三百首》不定时更新。）：
一首诗该怎么来读，才扎实？才过瘾？——《松颜诗话》之古诗鉴赏抛砖
吁!余何人斯，敢妄正先贤之训?言之未竟，知必有阚余之谬而随议其后者。其是其非，此不在余，而在乎后之明哲矣。有子云其悯余劳而锡之斤正焉，岂非幸中又幸?而相成之德，谓孰非后进之吾师云。——明 张介宾