学生抄作业却让老师反思，这是哪门子的道理？ / 四六文摘

明珠絮语-教育｜美文｜人生感悟

联系：mingzhu786（转载）hbliuchanghai（商务）

mingzhudz（读者）

原创首发｜明珠絮语（ID：tsliuchanghai），转载请联系授权

有老师发现学生存在利用手机抄袭作业的情况，所以前两天专门写文章谈了一下，提醒老师和家长注意。

在文章的下面，有一位网友的留言，让我颇感意外：

即使没有手机没有网络，抄作业也不是什么困难的事情。

烦请各位老师反思自己的业务能力是否达到标准，可以让学生愿意学并从中找到乐趣，若可做到，自然不可能再有抄作业的事情。

君子有诸己而后求诸人，那些天天划水的老师，您说对不对呢？

一般情况下，只要文明留言，没有违规之处，我都会放出来，即使我不认同对方的观点。

不过有意思的是，这条留言居然有不少人给点赞。

我忽然觉得，这个话题有再讨论一下的必要。

如果说理想状态，老师确实应该做到让学生都乐于去学习、乐于去做作业。

但从现实来讲，这是不可能实现的。

在学习过程中，必然要包含一些约束，必然需要一定精力和体力的付出。

而人是有惰性的，面对学习的苦与累，偷懒也是一种正常的心理。

对此，老师当然应该教育和引导，激发学生的学习兴趣，但即使是春节晚会，选了全国最优秀的演员演出，也会有人换台不爱看，更何况老师上课讲知识讲道理。

班里那么多学生，怎么做才能让他们都喜欢上学习，这是一个难题。

谁要是能够解决这个难题，恐怕会成为历史上最伟大的教育家了。

说白了，学生抄作业却要求老师反思，只不过是“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的翻版。

这句话老师可以用来自我勉励，但不能被用来当成要求老师的硬杠杠，更不能成为指责老师的利器。

君子有诸己而后求诸人，品德高尚的人总是自己先做到，然后才要求别人做到，是让你先反思自己的毛病，而不是拿这句话去要求甚至指责别人。

世界上确实有不会教的老师，确实有业务能力不精的老师，但也确实有不求上进甚至油盐不进的学生，这样的学生做错了事情还怪老师，那就是强词夺理。

想起了电影《中国机长》中张磊饰演的是那位闹事乘客，在起飞之前打电话，起飞后对空姐的餐饮服务不满意，故意刁难。

他当然可以理直气壮地说，乘客不满意就是你服务没做好，但每一位观众都知道，那位乘客就是无理取闹。

空姐们当然可以反思自己哪里做的不到位，但那位乘客更应该反思自己的问题。

从功利的角度来说，乘客和空姐较劲，可能会给自己带来服务上的照顾，但学生和老师较劲，只会影响自己的前途。

乘客不吃粥可以给你换面条，两个都吃就都给你，一直到你满意为止，但学生故意不听课、故意抄作业，老师可能没有时间去单独给你开小灶。

退一万步说，就算是真的老师没水平，业务能力不强，也不能成为你不学习不完成作业的理由。

老师本来就误人子弟了，你再不努力，岂不是更会耽误自己？

那位留言的网友将来可能不会做老师，但将来一定会做家长。

当你有孩子的时候，他不写作业，抱怨你做家长的没有从小给他培养学习兴趣，没有让他爱上学习，你会怎么办，觉得孩子说得对吗？

当然，你有一个办法，就是和孩子同仇敌忾，把从幼儿园到小学再到中学的老师从头到尾骂一遍，说是他们的水平不行。

但骂完了之后，谁都明白，你的孩子也就废了。

学习永远不会是一件只有快乐的事情，更不可能对所有人都是快乐的事情。

但每个人都必须进入学习这条轨道，这是你的权利也是你的义务，不管你喜欢或不喜欢都得做。

正如我在上篇文章里说的那样，不抄作业，是每一位学生最起码的素质。

在抄作业这件事情上，老师或许应该反思，但更应该反思的是学生。

感谢这位网友的留言，让我学会了一个词，叫做“划水”，特意去网上查了查，就是“打酱油”、不干正事的意思。

不知道老师给学生留作业算不算打酱油，但学生如果不做作业，肯定手里是拎了一个酱油瓶子。

明珠絮语（ID：tsliuchanghai），以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。

热文回顾：

◆录取通知书也是一张别离票

学生抄作业却让老师反思，这是哪门子的道理？