#每日学论语#17.8【2017-9-29】
#每日学论语#17.8
【原文】
子曰：“由也，女(rǔ)闻六言六蔽矣乎？”对曰：“未也。”“居！吾语(yù)女(rǔ)。好(hào，下同)仁不好学，其蔽也愚；好知(zhì)不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”
【译文】
孔子说：“仲由呀，你听说过六种品德中隐蔽有六种隐患吗？”仲由回答说：“没有听说过。”孔子说：“坐下来！我说给你听。喜欢仁爱而不爱学习，它的隐患是容易被人愚弄；喜欢智慧而不爱学习，它的隐患是浮夸放荡；喜欢诚信而不爱学习，它的隐患是容易上当受骗被人利用而害人害己；喜欢直率而不爱学习，它的隐患是说话尖刻难以与人相处；喜欢勇悍而不爱学习，它的隐患是容易犯上作乱；喜欢刚强而不爱学习，它的隐患是狂妄傲慢胆大妄为。”
【微言微感】
人，最怕的是一瓶子不满，半瓶子咣当。
说不知道吧，知道一些，一知半解；说知道吧，浮在表面，形似神不似，并未真正理解。更麻烦的是，无知者无畏，初生牛犊不怕虎，不懂装懂，以至于成了敢于挑战老虎的黔之驴。
“ 仁、智、信、直、勇、刚”，都是好品德，没有好好学习，没有完全理解，则很容易变成“愚、荡、贼、绞、乱、狂”。
坚持“仁”而自食恶果的，首当其冲是宋襄公。宋楚战于弘。楚军正值渡河，将领建议灭楚军于水中，宋襄公为显示其“仁”，说君子不乘人之危；楚军渡河完毕正在集结，将领又建议乘其疲惫出击，宋襄公说不鼓不成列，等其列好阵后再开战。结果，宋军后退给楚军腾地方时候，楚军猛然发动进攻，宋军措手不及，溃不成军，宋襄公也因伤腿送了命。
宋襄公的仁，果然到了愚蠢的地步。
因为“知而不学”，以至于自食恶果的，当属曹操手下的杨修。杨修聪明机变，才高八斗，常常恃才傲物，自己把自己送进了坟墓。
有一次，相府修建大门，刚刚建好屋椽屋桷，曹操就亲自来视察了。看完之后，叫人在门上题了个"活"字就离开了。杨修看见后，就立刻叫人把门拆了。建成以后，他说:"门里加个'活'字，是'阔'字。魏王正是嫌门大了。"
还有一次，有人送给曹操一杯奶酪，曹操吃了一点，就在杯盖上写了一个"合"字给大家看，没有谁能看懂是什么意思。按顺序传到杨修那里，杨修便吃了一口，说:"曹公教我们每人吃一口啊，还有什么好犹豫的?"
这就是杨修，天分奇高，智识超人，这本是好事，但是他太喜欢恃才放旷，竟然犯忌讳，干预起曹操的家事，参与了曹家兄弟的争权夺利。
曹操很生气，后果很严重，借口“鸡肋事件”，以妖言惑众，扰乱军心的罪名，砍了杨修的脑袋。
因为“信而不学，其弊也贼”的，应该属孔子的老乡那个叫微生的年轻人。
尾生为人正直，乐于助人，和朋友交往很守信用，受到四乡八邻的普遍赞誉。微升认识一位年轻漂亮的姑娘。两人一见钟情，君子淑女，私订终身。但是姑娘的父母嫌弃尾生家境贫寒，坚决反对这门亲事。为了追求爱情和幸福，姑娘决定背着父母私奔，随尾生回到曲阜老家去。那一天，两人约定在韩城外的一座木桥边会面，双双远走高飞。
黄昏时分，尾生提前来到桥上等候。不料，滂沱大雨倾盆而下，不久山洪暴发，滚滚江水裹挟泥沙席卷而来。
“城外桥面，不见不散！”这是他和姑娘共同的约定，但左右不见姑娘踪影。洪水越来越大，微升死死抱着桥柱，不肯违背诺言，离开约会的地方，终于被活活淹死。
《论语》中，有人来他家借醋，他家没有，就到邻居家借来，转增借醋人的，就是这个微生。孔子对此不以为然，觉得他沽名钓誉，过于迂腐。果然后来做了惊天动地的傻事，抱柱而死，只为等候情人赴约。
“好直不好学，其蔽也绞”，这样的人也还是存在的。打着“我是直性子”“我也是好心为你好”的旗号，常常放纵自己的脾气，胡乱开炮，不顾及人家感受，让人下不来台。直来直去是没问题的，说话不弯弯绕，爽直干脆，挺好的，但是过分就不好，胡乱开炮就不好，直爽和尖酸刻薄，有时候是邻居，不小心就过火了。
一家人喜得贵子，朋友都来祝贺。甲说，这孩子方面大耳，一看就是有福的。乙说，这孩子鼻直口方，印堂发亮，精气神足，将来是长寿的命。应景的话，图个吉利，或许有阿谀奉承之嫌，但是皆大欢喜。来一个直爽的人，看大家睁眼说瞎话，气呼呼来一句：你们说的都不一定，不一定能富贵，不一定成长寿，但是这孩子将来一定是要死的！
这哪是来给人家贺喜，分明就是找事来的。虽然他说的是实话，直来直去，但是恐怕要被主人打将出去，扫地出门。
关于勇和刚，本来都是好品质，如果不知进退，勇而无礼，刚而无度，动不动就路见不平一声吼，该不该出手都出手。行人抓小偷，一群人追赶一个，自认为是欺负弱小，闯过来拦住就开打，放走了小偷，打伤了失主，这种勇敢实在要不得。
看电影《火烧圆明园》僧格林伈带八旗子弟朝着八国联军的火枪队冲锋，举着大刀长矛，呐喊着呼啸而来。结果人家不慌不忙，一排火枪打过来，地上倒下一大片。于是又一批勇士呼啸而来，没到人家跟前就倒地一命呜呼了。
匹夫之勇，可叹惋惜。
孔子为什么对子路说这些话？
因为子路有这些毛病，“六言六弊”其实就是针对子路来说的。但子路最终还是没有逃脱这个宿命，为了一个信，放弃了自己逃生，因为骨子里的勇，最后丢了命。
可见，教育并非万能。大智慧如孔子，尚且无法改变子路的性格缺陷，我们又何必把所有问题孩子的问题，都扛在自己肩上？教师是良心活，我们尽心尽力，做好能做的，该做的，就可以了。