何红雨 | 鬼来了
一半忧伤 一半幸福
鬼来了
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鬼来了
作者:何红雨
小时候,最害怕路过坟地了。特别是在夜色轻笼的傍晚或者天刚放亮的清晨时分。
“每一座坟地里,都藏着一个更或者几个的鬼。”
“那些鬼会突然跑出来,专吃小孩子……”
“红头发、绿头发、黄头发,更是青面獠牙的……”
这些话小时候常常会听到,大人们总是这样对小孩子说。
于是,关于鬼,就更是令人心生恐惧了。
尤记得,小时候常常害怕夜晚。因为夜晚太过黑暗,四周黑漆漆的,没有一点光亮,加之又十分寂静。睡不着的夜晚,常常都会把脑袋蒙进被窝中,心想,或许这样,万一鬼来了,也不会找到我的。
读小学和中学的时候,还曾听同学说起鬼附身的故事。
“某某某突然就病倒了,她的病很严重,怎么都治不好。她常常说胡话,神情呆滞,也精神恍惚。总之,她的言行都十分怪异,甚至,原本十分爱美的她,竟突然就像变了个人一样,邋遢了,也丑陋了……她是被鬼附了身!”
“有个夜晚,我睡着,大约半夜时分,突然被什么东西压住。睁眼看,正是青面獠牙、红绿头发的一个女鬼,她冲我大笑,并且还掐住我的颈子……后来,我在惊恐中大声呼叫,我妈听见了跑过来,那个女鬼才终于被吓跑……”
“某某家的小孩子夜里不肯睡觉,总是哭呀哭的,喂奶给他吃,他也不肯吃。妈妈拍他睡觉,甚至一直把他搂在怀里,他都只是一个劲的哭,并且哭声还越来越大。去医院治疗也不管用,后来请来某个‘神婆’,才治好。原来是被鬼附身……”
也许真是听的鬼故事太多了,有次一个人走夜路,夜风轻吹,树影婆娑,青白的月光下,只觉身后有人跟随。然而,回头去看,却并无一人。急忙加快脚步,可是那人又来跟随,莫不是有鬼追着我?……我记得,那次,我是一口气慌里慌张跑回家的。
回到家,打开了房间里所有的灯。
明亮亮的灯光,或许会使鬼害怕吧?看见有分外明亮的灯光,或许鬼就会逃掉吧?
那个夜晚,家里所有的灯都被我打开,我后来,终于是在明亮的灯光下睡着了。
但却有梦在那个夜晚纠缠起我。
那夜的梦里,我变成了一个打鬼的英雄。暗夜里突然出现的几个女鬼,仍旧令人害怕,但是,我却一一地将她们打死。
梦醒之后,我去照镜子,发现自己的眼神更加清亮了,神情也更加镇定了。
我是个打鬼的英雄!
以后,再有鬼出没,我都不会再惧怕!
“鬼来了——鬼来了——”
即便,果真有鬼袭击,我想,我都不会再害怕了。
有天,我们都不会再害怕鬼了。让那些鬼统统统统都消失吧,从我们的思想中,也从我们的心灵中,永远永远、彻彻底底地消失不见。
愿世间不再会有“鬼来了”的惊恐出现。
青白月光和苍茫夜空下,只有我们恬美的笑容和憨甜的睡姿。不再会有小孩子夜半时分的突然啼哭,也不再会有月夜下的惊恐奔跑……鬼,从此,不再会出没。鬼,全部都已经死掉,死掉了……
何红雨
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今天的红雨
✿一生中总有些时光是该留给自己的。哪怕只是一个人静静地坐在公园的长椅上,对着一丛花木呼吸花朵的清香,或者是,抬头对着一片天空发发呆……唯有懂得了独处的曼妙,你也才能充分享受独处的种种怡人和惬意。
何红雨
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经典摘录
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学会艺术的生活
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原本我们初生入世的时候,最初并不提防到这世界是如此狭隘而使人窒息的。
我们虽然由儿童变成大人,然而我们这心灵是始终一贯的心灵,即依然是儿时的心灵,只不过经过许久的压抑,所有的怒放的、炽热的感情的萌芽,屡被磨折,不敢再发生罢了。这种感情的根,依旧深深地伏在做大人后的我们的心灵中。这就是“人生的苦闷”根源。
我们谁都怀着这苦闷,我们总想发泄这苦闷,以求一次人生的畅快。艺术的境地,就是我们所开辟的、来发泄这生的苦闷的乐园。我们的身体被束缚于现实,匍匐在地上。
然而我们在艺术的生活中,可以暂时放下我们的一切压迫与负担,解除我们平日处世的苦心,而作真的自己的生活,认识自己的奔放的生命。我们可以瞥见“无限”的姿态,可以体验人生的崇高、不朽,而发现生的意义与价值了。艺术教育,就是教人以这艺术的生活的。
知识、道德,在人世间固然必要,然倘若缺乏这种艺术的生活,纯粹的知识与道德全是枯燥的法则的纲。这纲愈加繁多,人生愈加狭隘。
所谓艺术的生活,就是把创作艺术、鉴赏艺术的态度来应用在人生中,即教人在日常生活中看出艺术的情味来。倘能因艺术的修养,而得到了梦见这美丽世界的眼睛,我们所见的世界,就处处美丽,我们的生活就处处滋润了。
艺术教育就是教人用像作画、看画一样的态度来对世界;换言之,就是教人学做孩子,就是培养小孩子的这点“童心”,使他们长大以后永不泯灭。童心,在大人就是一种“趣味”。培养童心,就是涵养趣味。
大人与孩子,分居两个不同的世界。儿童对于人生自然,另取一种特殊的态度,即对于人生自然的“绝缘”的看法。哲学地考察起来,“绝缘”的正是世界的“真相”,即艺术的世界正是真的世界。
人类最初,天生是和平的、爱的。所以小孩子天生有艺术态度的基础。
世间教育儿童的人,父母、老师,切不可斥儿童的痴呆,切不可把儿童大人化,宁可保留、培养他们的一点痴呆,直到成人以后。因为这痴呆就是童心。童心,在大人就是一种“趣味”。培养童心,就是涵养趣味。小孩子的生活,全是趣味本位的生活。
我所谓培养,就是做父母、做老师的人,应该乘机助长,修正他们的对于事物的看法。要处处离去因袭,不守传统,不照习惯,而培养其全新的、纯洁的“人”的心。
对于世间事物,处处要教他用这个全新的纯洁的心来领受,或用这个全新的纯洁的心来批判选择而实行。
认识千古大谜的宇宙与人生的,便是这个心。得到人生的最高愉悦的,便是这个心。
赤子之心。
孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”所谓赤子之心,就是孩子的本来的心,这心是从世外带来的,不是经过这世间的造作后的心。
明言之,就是要培养孩子的纯洁无疵、天真烂漫的真心,使成人之后,“不为物诱”,能主动地观察世间,矫正世间,不致被动地盲从这世间已成的习惯,而被世间结成的罗网所羁绊。
常人抚育孩子,到了渐渐成长,渐渐脱去其痴呆的童心而成为大人模样的时代,父母往往喜慰,实则这是最可悲哀的现状!因为这是尽行放失其赤子之心,而为现世的奴隶了。
by 丰子恺
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何红雨
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何红雨:
陕西作家协会会员,西安市文联签约作家。著有散文集《独美》《再见时光》《小幸福》等。新浪微博:何红雨hhy微博。
个人公众号:何红雨(ID:gh_e7eea994ab9c)。
何红雨
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何红雨
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唐蕴岚 杨崑《西厢记 跳墙著棋》片段
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