逼自己一把,让自己脱胎换骨

我其实就是那个“笨小孩”。但我喜欢华仔的这首歌《Everyone  Is No  1》,译成中文就是“人人都是第一名”。

临近开学,我又一次把自己逼上一条“不归路”。8月的读书训练营刚刚结束,9月份开始谋划,昨天一天,报名者超过60人。

我有点招架不住了。压力巨大,尽管不曾承诺过什么,但总要做一点事情,让每个老师能在这30天里发生一些质的改变。

被信任,是一种压力,更成为一种责任。

因为,除了每天写一点东西出来,每天也读一些书,但我最大的缺陷是缺乏深入的思考。

读书,从来都是信马由缰的随性阅读。我特别反对给我开一个书单,让我每天照着这些书去读。我在想,为什么我非要这样呢?

这样漫无目的的读下去,带来的后果就是收效甚微,付出和回报不成比例。如同水滴石穿,可是水滴下来,被风吹偏了,滴不到原来的石头上,那样就失去了作用。

不去尝试一些事儿,可能以后真的就不会再去做。不会做的,现在不开始,以后永远还是不会。

2010年到至今,我很少外出旅游。怕人多,怕堵车在路上,所以就宅在家里,体质下降,颈椎腰椎都出了问题。所以,要从自己入手,锻炼身体是年底前的核心工作。

个人成长方面,就是对于专业阅读规划和专业写作的研究,不系统。没有自己的阅读规划,对教师的阅读无法达到精准指导。

这最突出的表现是,有老师问我教育案例、教学反思,究竟该如何写如何区分?我答不出来。一直都是写一些很随意的文字,达不到发表的高度,也惧怕被拒稿。

最要命的是,第四期训练营曾计划做一场答疑直播,但一看到镜头就神情恍惚,语无伦次,言不达意,口齿不清,面无表情,目光呆滞。我在想,呸,原来你是这么的无能啊。我也曾批评抖音上做直播的主播,感觉说的都是什么玩意儿啊,这也是自己以前看不起的事情,结果,我成了自己最讨厌的人。四十多年,头一次发现自己其实不会讲课。

所以,这一期训练营,我计划自己要讲10到15次视频直播课,每次30到40分钟,计划在微信视频里讲,可是考虑到不能回放,就在打钉钉直播的注意。可惜由于封闭,受众会少很多。

去年就计划来做这件事,一直狠不下心去练习,去提升自己。看还没有考虑好之前,就放风出来,实在不是我以前做事沉稳的风格,以前总是等到十拿九稳时才说出来,但这次,我怕自己过两天自己变卦了。自己决定的路,就是爬也要爬过去。

每天看60多人的文章,每篇2分钟,就可能要花费2个小时。每一次直播需要2小时准备,这是一个很耗费精力的工作。开弓没有回头箭。

所以,原谅我的每一次直播的不完美,但每一次直播我都会认真对待。也许,这是公益活动,更是一次自我的救赎。逼自己一把,让我脱胎换骨,你也一样。

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