入門淺談｜字匠！你也配？
进入书法学习，老师就会教导我们说，“千万不要成为一个写字匠。”或者书法交流中，某人评价称“你就是一个写字匠”，那就等同于很严厉的批评和指责了。
大家避之唯恐不及，如深渊也。
但我们今天的题目，让人蒙圈——“字匠？你也配！”，岂不是把我们往邪路上引吗？
｜逻辑｜
但明白了完整表述的逻辑之后，就可以理解了——
“不要终生只成为了一个写字匠！”“不读书，你就只能是一个写字匠了。”
这样的表述，是告诉我们不要只把“写字”当做终极目标，而是说要我们不仅要提高书写技艺，更要将我们的学识、修养提高，从而在书写中融入更多情怀（散怀抱），成为具有文人气质与特征的汉文书写。
这有点老派，向传统致敬的意涵。——“与古为徒”是书法的发展路径之一，与之相反是“向艺术靠拢”。
所以，“字匠”是一个基础，你首先要能成为一个“字匠”，才能谈得上去努力成为一名书法家。
｜摹临｜
如何才能一名“字匠”？
按照“与古为徒”的宗旨，我们向传统讨要修习方法，从古人处打探消息。
搜寻所有的典籍，答案无非两个字：临摹。
但这里面还藏有学问，孰先孰后、孰重孰轻？正好有书友经常提问到这个问题，借此一并回答。
邓散木先生曾经讲过，“练习写字，必须先‘摹’后‘临’。”其原因是初学写字，手未十分熟练，笔未十分稳定，必须先经一段时间“摹”写来打定基础。他指出，“摹”与“临”，是传统的、有效的练字必经程序。
总结前人经验，大致而言，分为摹之二法、临之三法。经此训练，方有资格成为一名书法“字匠”。
｜五法｜
以“摹”写先定手法，掌握临摹对象的笔法、字法、精神、面貌。
一、描红。现在市面上有一些字体的描红本卖，可以直接买来用。也可以选用透明而不透墨的薄纸，蒙在帖上，用极细线条勾画出空心字，此为古法“双钩”，然后再用毛笔在其中仔细填写。
二、影格。此法是用薄纸蒙在字帖上进行隔纸描写。千万注意务必与原帖一致：帖字粗，我亦跟着写粗；帖字细，我的笔画也跟着细。严格以帖字为轨道，不得有丝毫随意变化和任意越轨。
前辈老师一般要求，“摹”写阶段至少三个月，完成对帖字笔法、结构的了解，下笔已经有了一定的把握，才可以开始进入“临”的阶段。
三、格临。选择尺寸大小合适的九宫格或米字格纸，一张蒙在帖字上确定笔画位置，一张则是用于在旁边临写。严格按照字在定位格子纸中的笔画位置，照样临写出来。当然，可以稍微放大（一般放大不超过三分之一），一般不建议缩小。
四、对临。到这里就不用格子纸了，直接对着原帖临习。注意这个阶段要看一字写一字，或者看一句写一句，而不要再是看一笔写一笔。能做到这样，是需要前面几个阶段打下的基础，对字帖有了相当的熟悉才可以对临的。
五、背临。将原帖收起来，凭记忆默写。可以分为两步：先是随临随默，临一段就背一段，临一页就背一页；然后是把整篇帖子全部默写出来。这些就根据个人情况自由掌握。要注意，默写之后要检查核对，与原帖有误即要重临，又用对临、格临之法修正错误。
承前所述，到这个步骤，又开始进入一个崭新的阶段：出帖（参阅出帖五法）。
｜字匠精神｜
经过上述各种方法临摹，或许我们才可能小有所得。想要说临摹成功，那恐怕就是要一辈子的终生事业了。
如今到处宣扬“工匠精神”，却不知文化从文字开始，文字的传承以临摹而代代相传，法则既立，靠的就是“字匠精神”。
如今书法江湖上大肆宣讲者，有几人敢拍着胸脯说，“我就是一名字匠！”又有几人能明晰“字匠”传统古法之本义，而恪守其道。至于言必称“创新”者，大可一笑而鄙之——你没有板凳坐穿、废纸三千的“字匠”基础，创新也就是痴人说梦。
图片来源：
1、@山林曦照
2、@小字匠 临习“写经体”
3、条陈字帖《小楷黄庭经五种》
4、@墨羽-芳芳 仿古纸临《韭花帖》
5、@毛笔哥哥 临赵孟頫《止斋记》
“入門淺談”系列
文/彭澎
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