教你如何做好笔录
交流丨教你如何做好笔录
从纪检监察工作角度讲，笔录主要指纪检监察机关在监督检查、审查调查工作中，为查清事实或说明情况，通过谈话、讯问、询问、搜查等方式形成的有证明或说明作用的文字材料。
那么，在笔录制作过程中，会遇到哪些问题，有哪些认知误区呢？我们一起了解一下。
在纪检监察机关开展监督检查、审查调查工作中，笔录具有十分重要的地位和不可替代的作用，但实践中却容易被轻视甚至忽视，这主要源于认识上的一些偏差或误区。
过去大家经常讲，纪检监察机关查办案件主要是靠“一张嘴”和“一支笔”，“嘴”是指谈话，“笔”是指笔录。谈话是形式和手段，笔录是内容和载体，两者同等重要、缺一不可，但实践中却或多或少存在重谈话轻笔录的现象。比如，在审查调查人员安排上，往往十分重视谈话人的挑选，而不太注重记录人的搭配。这无形中增加了谈话人的工作强度，使其不得不在谈话的同时，还得亲手制作笔录或耗费很大精力去修改笔录，最终可能影响谈话的效率和效果。大家普遍关心“谈下来了没有”“谈得怎么样”“谈到什么程度了”，较少关心“记下来没有”“记得怎么样”“记到什么程度了”，关注度过多向谈话倾斜，却往往对笔录审核把关不够，可能给案件质量留下隐患。其实谈得再好，最终成果还是要靠笔录来体现。
制作笔录是纪检监察干部的基本功，既需要快速的电脑录入、材料书写能力，又需要良好的文字功底和理解能力，还需要一定的社会阅历和专业知识，是一项兼具综合性、技术性、实操性的工作。但有的同志却认为，制作笔录很简单，就是照葫芦画瓢，将被谈话人讲的内容原封不动地记下来，没有太多技术含量。这种把笔录制作简单等同于“临摹”“录音”的认识是片面的，不利于笔录制作水平的提高。有的同志讲起《孙子兵法》、“三十六计”、法律法规津津乐道、头头是道，但对笔录制作的复杂性认识不足，不愿意做深入研究，容易造成制作笔录眼高手低等问题。
误区三：领导不需要懂笔录
有的同志认为，自己是领导干部，做笔录太具体，有下属承担就可以了，自己懂不懂并不太重要，也没有必要太操心。这种认识也是片面的。《监督执纪工作规则》明确要求，监督检查、审查调查部门主要负责人、分管领导应当定期检查审查调查期间的谈话笔录等资料，发现问题及时纠正并报告。对于领导干部来说，在纪律审查中既要“领”也要“导”，如果不懂谈话笔录的制作，就难以发现问题并给予下属及时有力的指导。
误区四：做笔录吃老本就够了
要做出好的笔录绝非易事，需要经过长时间的历练。有的同志认为，自己是业务骨干，有多年的实践经验，做笔录轻车熟路、信手拈来，无须再费功夫研究。这种认识也是片面的。十九届中央纪委二次全会工作报告指出，纪检监察干部既要有过硬的政治素质，又要有过硬的业务能力。面对全面从严治党不断深入、国家监察体制改革全面推进的新形势，面对纪法衔接、执纪执法贯通的新要求，纪检监察干部的本领恐慌愈加凸显。《监察法》颁布后，纪检监察机关的责任更大、要求更高。无论是工作多年的老同志，还是刚参加工作的新同志，对纪检监察有关业务工作都需要有一个再学习、再了解、再掌握的过程。如果不立足于新形势新任务新要求，仅靠吃老本和经验主义，很难做出合格的笔录。