刚刚妹妹吃奶要睡了，姐姐跑进来，妹妹一边吃奶一边拿只眼瞧着姐姐，姐姐阴阳怪气地说，怎么着啊，妹，这就睡了？我还想跟你玩会儿呢！啊？我对姐姐说，你先出去哈，如果一会儿她不睡，我就让她去找你。姐姐撇撇嘴，不挪窝。最后，终于舒一口气说，好吧好吧，我走了，妹！斜仄着眼迷迷糊糊的妹妹，一个咕噜爬起来，冲着刚走到门口的姐姐一乐，姐姐笑了，你没睡呀！可不没睡嘛，有这逗趣的姐姐，这谁能睡得着？姐姐班级群阅读打卡，妹妹觉得有趣，也过来掺和，于是姐姐只好增加分贝高声读着，偶尔妹妹还要伸手抢夺姐姐手里的书。姐姐画画，妹妹也照着样子拿只笔瞎比划，我嫌妹妹捣乱，准备抱走妹妹，姐姐说没事，就让妹妹在一边陪我画呗。家有两个孩子，我才知道一天24小时，真的是太多了！真希望一天就12个小时，这样一天一会儿就过完了不是？妹妹把手里的吃的塞在了玩具里，我提高嗓门喊：“一诺呀，又给玩具吃东西了？……”姐姐在远处喊：“妈妈，那不是我，哼！”我：“奥奥，一诺的妹妹，葛娜，又捣蛋！”姐姐把玩具抛向空中，打到了家里的灯，我担心碰碎，喊：“葛娜！小心点吧！”姐姐：“我是一诺！”妹妹睡醒了，一骨碌下了床，姐姐也醒了，跑到大床上来躺着。我一伸脚不小心踹到了下了床的妹妹的脸上，姐姐哈哈大笑，妹妹哼哼唧唧哭了，我抱起妹妹安慰，又在妹妹的脸颊上亲了一口，姐姐见了说，妈妈，赶紧赶紧也踹我一脚，也亲我一口，也抱抱我。姐姐躺在我的怀里找安慰，我摩挲着姐姐，拍着姐姐，姐姐舒心的说好舒服呀，还是小时候的感觉。这时候，妹妹跑过来，推搡姐姐，姐姐生气的喊，这也是我的妈妈！你知不知道？讨厌的妹妹！姐姐的任务单里的任务还没做，我催了她一嘴，她看着妹妹说，待会儿再说，我跟妹妹再玩一会儿吧！我……以前我自己带着姐姐的时候，按部就班做这个做那个，觉得姐姐好配合，完全按照讲好的规则来行事，很少唧唧歪歪。现在的姐姐动不动就要讲下条件，我觉得其中一个重要的原因是，以前姐姐在家庭中跟她相处的都是成人，她慢慢适应了成人世界的所有语言系统和规则，她遵照这些规则走的时候，在我看来，姐姐多么乖巧！有了妹妹，我关注姐姐的少了，姐姐语言行为的参照系不再只是大人，她有了“同类”，她发现原来“孩子”在家庭里是可以这样子的，像妹妹一样想哭就哭，想笑就笑，妈妈不抱可以趴地上耍赖不起来，她终于卸掉所有的伪装，去尽情捣乱做孩子的时候，你才发现，作为孩子讨人厌的一面，孩子们在一起，你才会发现孩子更像孩子吧。其实在被教化的大人的世界里，让孩子像孩子一样长大，真的不容易。在家里，有两个孩子就是会互相影响，在大人看来有好的，也有不好的，但她们会很快适应对方，而长时间感觉不适的其实是我，学着做两个孩子的妈妈，一起带两个，而且她们相互干扰，加倍捣蛋，我需要好好调整自己。妹妹出门了，姐姐一个人在家，我带着姐姐做了暑假作业，收拾下屋子，姐姐安安静静地，我说：“妹妹不在家我怎么感觉你文静了好些。”姐姐笑笑：“没有妹妹陪我玩，我只好文静文静的了！”
后记：
姐姐：七岁
妹妹：一岁
把繁琐的生活点滴和心路历程尽量如实呈现，所以我们在面对任何一个生活瞬间，或者是教育孩子的瞬间，很多都是出于本能的反应，这些不足以成为教育孩子的范本，只是我们自己生活痕迹的留念。
这些琐碎的生活对世界来说，毫无用处，而于我而言，这就是生活的全部了。
我记录着，反思着，同时也审视着自己和自己的生活。
和老公一起分享，以后是姐姐，再以后的以后是妹妹，我期盼着在一个阴雨的午后，我们一起打开一篇文字，聊起曾经的趣事，彼此会心，禁不住开怀大笑……
