我的文科五班的教育叙事(一)

我的文科五班的教育叙事(一)

2018年7月1日,这个特别的日子,在比较炎热的午后开完会,我就算是我正式接了文科五班,算是一个新的开始,挑战谈不上,我只会按照自己的方式带给学生一些思考,激活他们,让他们在人生的路上不断寻找自己,不断丰富自己,做最好的自己。和学生一起在两年时间里互相润泽彼此的生命,互相成全,互相成就,点亮一盏灯,照亮彼此的路。我在文五等你来,文武双全的我,给你们不一样的高中生活,一起创造我们2020的六月奇迹。

(一)文理分科的那些事儿

我们班有个学生,在考试的前一天晚上十一点多给我发来信息,告诉我说要报文科,聊了很久,我没有给他任何建议,只是开导,让他考虑好,选择好,因为,选择要比努力重要。

第二天我邀请他家长来学校,跟孩子再考虑清楚,跟领导也再做沟通,最后,孩子很坚定的要选择文科。家长很是失望,还哭了,我当时很是奇怪,能理解家长的心情,但是不理解她的泪水。

昨晚文理分科分班完,这个孩子再次分到我的班里,家长又打电话说自己这几天都没好好上班,对孩子,她也不想多说话,总之很是失落的样子。

外班一个家长给我发来信息:说儿子大了不由娘,太任性,非要选择文科,说是自己给孩子妥协了,等等之类话。

我给那两个家长说了大致相同的话:

第一:恭喜你们,你的孩子长大了,有自己的选择,有自己的判断,有自己的喜好,有独立的思考和思想,这是该是让你们高兴的事情。

第二:你们是抱着什么目的非要让孩子选择理科或者文科?是为就业?还是为孩子未来的兴趣和发展?他若选择一个自己不喜欢的事情,能有兴趣,能有动力,能有追求吗?你今天给他包办文理科选择,你未来就有可能为他包办婚姻,这是专制,这是你让孩子按照你们经验和方式在生活,而不是最起码的尊重。

第三:孩子不是你们私有的物品,你没有权力,也无法去左右他们,控制他们,你只是一个向导,而你这个向导迟早会退出的,既然要退出,那为什么不提前学会放手呢?

第四:未来,你们无法断定,你们不能拿自己的经验和判断来匡正学生啊,你们的认识,见识,就一定正确吗?现在你们做的,只有倾心理解,全力支持。

(二)我在新班的第一次演讲

欢迎大家来到文五班,我就是你们传说中的班主任,为什么是传说呢?因为传有层三意思:第一层是宣传,第二是谣传,第三是自传,我就是第三种,我在给自己的教育教学做自传。

时间有限,不能胡谝,言简意赅,表达要点:

第一:你们很有勇气选择文科,我不管你是抱着什么目的选择文科的,请对自己的人生负责,因为除了你自己没有人会对你的人生负责,所以你的人生很贵,请别浪费。

既然选择,就要尊重自己的内心,选择要比努力重要,如果爱,请深爱,不过不爱,请离开。

第二:我不会制定所谓有形的班规和班级公约。因为真正起作用的班规,在你们的内心中,与其刻在墙上,不如自己明白的刻在心里。人,不是靠管就能管出来的,靠的之自省,靠的是自律,靠的是自信,靠的是自我管理。当然,我会陪在你们身边,做一个最长情的陪伴者,引导你们而不是领导你们,跟你们一起成长,一起进步。

第三:你要明白自己要什么,自己去向哪里。如果你还不知道你就要去哪里,你要什么,那么请你回家,想清楚再来,我给你时间考虑。如果你想明白了,知道自己去哪里,请拿出行动来实现它,不要坐着不动或者原地踏步。你若知道自己去哪里,全世界都会为你让路,都会帮你的,怕就怕你的人生没有方向,到处流浪。

第四:你要成为一个什么样的人很重要,请给自己定位,找准自己的位置。找到你在学校的位置,你在班级的位置,因为你总不能浑浑噩噩。

第五:请过有思考的人生。苏格拉底说:未经思考的人生是不值得过的,高考就是思考,不思考无人生,不奋斗无青春。作为文科生,你要思考,要深度思考,要会表达自己的诉求,不仅要活着,还要有意义的活着,精彩的活着。

第六:我们是个集体,是个团队,要有明确的目标。所以,我们一起来策划班级活动,比如班名,班会,班歌,学习计划,等等,你们是主体,要发挥你们自己主观能动性,与其让别人为你设计人生,不如自己来规划自己,不能坐以待毙,那样,你真的会毙。

第七:高考就是高高兴兴的考试,所以你们要快乐,要有好的心态。因为好的心态是支撑你一路发展;眼界,决定选择方向;格局,意味着你成就多大规模;毅力,支持你能够走多远;你的用心,注定你做出多高成就;人生,不在于你的起点,而是在于你的转折点;赢在格局、败在心态!谨记:心在哪里,收获就在哪里!

生命太短,没有时间留给遗憾,若不是终点,请微笑一直向前。

第八:我会用我的教学教育智慧帮你们营造一个民主,宽松,自由,和谐的班级环境,所以,我们班级需要每一个同学一起来维护,经营,只要我们的心在一起,我们就无所畏惧。请记得:你是什么,我们这个班就会是什么,你们强,班级就会强,这跟少年强则国强是一样的道理,少年强则国强,少年智则国智,少年弱智则国弱智。

最后给你们一点鸡汤:

太阳,每天都会升起,不会因为你困,迟给你升起几秒钟。

高考,到最后拼的是身体,拼的是心态,过分的焦虑又有何意义。

认真做好每一件事,从微笑开始。学着去关心考试之外的美好。比如,砍柴,看星星,放牛,跟辉哥聊天。

一切都是最好的安排,深度思考,自己从哪里来,要到哪里去,初心在哪里。

你越在乎,你越得不到,学着在月亮里寻找太阳的微笑。

高考,只是人生路上的一种选择,没了高考,我们还要生活,比如练字,做最好的自己。鸡汤虽好,可不要贪杯奥。谢谢大家!(晁江辉2018/7/2)

(0)

相关推荐

  • 华师一学霸班班主任给家长的3条建议(家长必读)

    华师一附中优秀班主任何军带的班级盛产学霸!比如汪国彰,在2017年高考,取得了680分的佳绩,位列武汉市第一,湖北省第二.他所在的班级高三(9)班也很牛,全班共43人参加高考,全部过一本线,有30人分 ...

  • 苹果妈妈曾经的“遗憾”,很多家长现在渐渐明白了

    苹果妈妈一直以来有个遗憾,那就是苹果初中的班级是慢班,在苹果妈妈看来是我们规划的失误,当时完全可以利用人脉资源给苹果找个快班,但也许是小学六年陪学太累了,苹果妈妈没有刻意去选择班级. 这个暑假,苹果妈 ...

  • 第六届(2020)侨城东奥运会即明德碧海秋季运动会26日上午盛大启幕

    11月26日上午,一年一度的侨城东秋季奥运会,又一次在秋天缺席的情况下,隆重开幕了. 深圳明德实验学校碧海校区的运动会,每年入场式都有新花样. 2018年,每个班级展示一个不同省份的文化风貌,而且年级 ...

  • 自主教育,巴川实践——重庆市巴川中学“五维”自主教育实践探索(一)

    郭洪校长 郭洪,重庆市巴川中学总校长.西南大学在读博士,重庆市特级教师.首批重庆市有突出贡献的中青年专家.重庆市先进工作者(劳模).全国第六届十佳初中校长.首批重庆市"未来教育家" ...

  • 五班家校协同手册3.0,新版来袭!

    上一个版本的家校协同手册,是在三年级下册使用的. 五班家校协同手册上线 今天推出3.0版本.1.0版本是一年级的阅读打卡手册,2.0版本则是三年级的作业记录本. 当时的版本如下: 在原来版本的基础上, ...

  • 资深班主任教育叙事:爱的力量

    时光荏苒,转眼间,我已经在班主任这个岗位上工作了十二年了.回顾这么多年的工作,想说的真是太多太多.人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担.而我认为班 ...

  • 班主任教育叙事:“爱”铸教育,“励”字先行

    怀着一颗爱心,处处留意,扶起孩子的自信之心.轻声一句鼓励,随时赞赏,树立学生进取之路.学生最大的幸福是获取老师同学的赞赏:老师最大的幸福就是学生在自己的眼前成人成才.老师的爱心铸教育,以鼓励先行施予学 ...

  • 【教育叙事】给学生一个台阶下

    眼看还有半月就毕业了,成绩出色的高中却跟我谈起想辍学去深圳闯荡,原因是现在大学毕业找不到工作,不如趁早打工挣钱实惠. 在我反复规劝下,高中答应安心迎考.然而,坚持不到几天,还是松懈起来. 这节数学课上 ...

  • 天南地北母校情——原商都中学高中十五班聚会侧记

    七月,是商都一年里最好的季节.这天,我又接到了一份邀请.做工精致的请柬上写着:老师您好,2012年7月,我们将选择一个好日子举行聚会,届时,请您一定参加,为我们的聚会增加一份色彩.落款是:原商都中学高 ...

  • 商都二中四十五班高中毕业三十周年聚会感言

    乙未年初秋,秋风没有送来丝丝凉意,天空晴朗明净,仅有几片泛光的絮状白云,慢悠悠地向东南方向移动.水漩公园绿树成荫,百卉绽放,南湖公园的两潭清水,给大地展示了新的容颜.燥热驱使休闲的人们,三五成群地坐在 ...

  • 南阳市第五完全学校教育集团初中部校本部2

    南阳市第五完全学校教育集团初中部校本部2020年学区范围划定:信臣路以北,大屯村东区间道(汉冶街道办事处界)以西,京宛大道以南,高新区大庄区间道(规划中的A9路)以东.

  • 南阳市第五完全学校教育集团初中部附属中学

    南阳市第五完全学校教育集团初中部附属中学(十一中校区)2020年学区范围划定:冯楼.边庄.白塔三个行政村.