高考文化常识习题精编

1．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（  ）

A．古人的“字”，是男子20岁举行加冠礼时取字，女子15岁许嫁举行笄礼时取字，以表示对本人尊重或供朋友称呼。

B．“故事”有多种含义，也指一种文学体裁，文中用以表示旧日的典章制度。

C．“昆，兄也”所以“昆弟”就是兄弟的意思，也可以比喻亲密友好，文中是后一种意思。

D．“嗣位”指继承君位，我国封建王朝通常实行嫡长子继承制，君位由最年长的嫡子继承。

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（  ）

A.“即位”指开始做帝王或诸侯，可以指自己打下的江山，也可以是继承位子。

B.“刺史”是古代职官名，其职权在不同的时期不完全相同，在这里仅是虚衔。

C.“端拱”是宋太宗的一个谥号，谥号是封建王朝用来纪年的一种名号，比如雍熙。

D.“赠”，这里是皇帝为已死的官员加封官爵，而受封的官员往往非正常死亡。

3.下列对文中加点词语的相关内容识的解说，不正确的一项是（  ）

A.“太学”，文中指我国古代的最高学府，起源于古代的科举制度，相当于现在的大学。

B.“致仕”，本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。

C.“元祐”，年号。古代帝王遇到“天降祥瑞”或内讧外忧等大事，可能会更改年号。

D.“刑部”，古代官署名，六部之一，掌管刑法、狱讼等职事，部长为刑部尚书。

4.下列对文中加点的相关内容的解说,不正确的一项是（  ）（3分）
A.“国子监”,是中国古代自明朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府,又称国子学或国子寺。
B.“礼部”,中国古代官署,南北朝北周始设。隋唐为六部之一。历代相沿。管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。
C.“累迁”,表示官职多次调动。在古代,超迁、擢、陟、拔等表示官职的升迁,而谪、黜、窜、左迁等则表示降职贬官。
D.《通鉴纪事本末》为中国第一部纪事本末体史学著作。“纪事本末体”兼有纪传、编年二者优点,使“数千年事迹经纬明析”。

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A．“国子”指国子监，文中指当时国家设立的最高学府，入国子监学习的学生称国子生。

B．“封事”，是指密封的奏章，古时臣下上书奏事，用袋封缄以防泄露，所以称为封事。另有“封章”一词，也指密封的奏章。

C．“丁母忧”，也叫“丁外艰”，在古代母族、妻族一般称“外”，所以也把处理母亲的丧事称为“丁外艰”。

D．“迁”在文中指升官，与此同义的还有词还有晋、擢、升、陟等。

6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）

A．《孟子》，儒家经典，主要记载了孟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动，与《论语》《大学》《尚书》合称“四书”。

B．“闾阎”，原指里巷的门，泛指住宅、房屋，如王勃《滕王阁序》“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家”；在文中泛指民间。

C．“陛下”，“陛”特指帝王宫殿的台阶。因“天子必有近臣，执兵陈于陛侧，以戒不虞 ”，而群臣不可直呼帝王，所以借用“陛下”尊称帝王。

D．“东宫”是古代天子诸侯的太子所居之宫，因此可以借指太子。在中国传统文化中，东方属木，于色为青，所以东宫又称青宫。

7下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A．归罪廷尉，把朱序送到廷尉处治罪。“廷尉”，官名，掌刑狱，秦汉至北齐主管司法的最高官吏。

B．诏断表，皇帝下诏书要求不再接受其所上表章。“诏”指皇帝下命令，“表”指给皇帝的书信、表章。

C．自河阴北济，从黄河北岸渡河。“阴”指山的南面，水的北面；“阳”则是指山的北面，水的南面。

D．封襄平子，被封为襄平子爵。“子”是古代公、侯、伯、子、男五种爵位的一种。

8．下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）（3分）

A. 弘治，是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祐樘的年号。年号，是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号，始于汉武帝。

B.疏，又称“奏议”或“奏疏”是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本意为“疏通”，这里引申为分条说明的文字。

C. 谥，谥号，是古代君主、诸侯死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号。

D. 父忧，为“丁父忧”的省写。“丁忧”，古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度，丁忧期间，丁忧人不准为官。

9.下列对文中加点词语的解说不正确的一项是（  ）（3分）
A．释褐，脱掉粗布衣服，指做官。
B．持节，古代使臣奉命出行，执符节以为凭证。
C．服阕，古代守丧期满除去丧服，谓之服阕。子为父、父为长子、妻妾为夫、未嫁的女子为父都要服丧三年。
D．赠，这里是皇帝为已死的官员加封官爵，而受封的官员往往非正常死亡。

10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A．古人除了姓名之外，往往又有字。无论男女，到成年才取字，字和名使用有别，名供长辈呼唤或用于自称，字是供平辈和晚辈称呼。

B．永乐是帝王年号，帝王年号是我国古代一种重要的纪年方法，始于西汉刘彻继位，年号不能任意改换，一帝只能一年号 。

C．顿首是古代的一种交际礼仪，跪拜礼之一，行礼时头碰地即起，因头触地而时间短暂，故称之，通常用于下对上及平辈间的敬礼。

D．谥号是古人死后依其生前行迹为之所立的称号，帝王的谥号一般由礼官议上，臣下的谥号由朝廷赐予，有名望的学者的谥号则由其亲友、门生所加。

11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3 分）

A.对策，在中国古代科举中是殿试考试的主要内容。“策问”与“对策”分别指应试与出题两个部分，内容主要是治国安邦、国计民生的政治大事。

B.太学，中国古代的国立大学。上古的大学，称为成均、上庠。汉武帝时，采纳董仲舒的建议，于京师长安设立。

C.除权，古代用来表示官职任免的术语，指除去旧职，授予新职，在这里指让赵鼎暂时代理户部员外郎。

D.宸衷，皇帝的心意。宸，北极星（北辰）的所在、星天之枢。后借指帝王所居，又引申为王位、帝王的代称。

12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．累官，谓积功升官，意思与“累迁”相似，文中指经过多次升迁后担任某官职。

B．庙号，皇帝死后在太庙立室奉祀时所称的唯一名号，如文中的“太祖”“太宗”。

C．郡县，古代地方两级行政单位，大体相当今天的省与县。秦朝开始在全国实行郡县制。

D．漕运，有河运、水陆递运和海运三种，一般指通过运河并沟通天然河道转运漕粮。

13.下列对文中加词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）(3分)

A.户部，古代官署名，掌管全国土地、户籍、赋税、俸饷及财政事宜。

B.一纪，木星绕日一周大约需要十年，所以古代称十年为“一纪”。

C.陛辞，朝官退休时离开朝廷，上殿辞别皇帝。

D.“谥”即谥号，是古代皇帝、贵族、官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。

14．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）             （   ）

A．“耆儒”是指年高博学的读书人。“耆”意为年老。“儒”在汉以后泛指读书人，与春秋战国时期的儒家学派不同。

B．“吊伐”是把要惩处的人或有罪的人悬挂起来，人们一齐讨伐他（们）。这是古代在国家军队收复失地时常见的做法。

C．“生祠”是指为活人修建的祠堂。建生祠，是古代民俗，对于有德政的官员，民为之立生祠，以颂其功德，并加以奉祀。

D．《易》即《周易》，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，被誉为“大道之源”。

15.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是（  ）(3分）

A.“出阁”即出阁读书。皇太子出阁是明朝培养太子的一项很重要的内容，出阁有隆重的讲学仪式。

B.“服除”，守丧期满。古代官员遭逢父母去世，按照规定需要离职居家守丧，期满后就官复原职。

C.“青词”，又称绿章，道教举行斋醮时献给上天的奏章祝文。嘉靖因笃信道教，常让臣下写青词同进献。

D.“飞鱼服”，是补色为飞鱼图案的袍服。被赐予飞鱼服是极大的荣宠，在明代多为东厂和锦衣卫头领所穿。

16下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）(3分)

A．“迁”与文中的“授”“擢”“转”“进”都是古时表示官职变动的词语，其中“迁”指贬官。

B．“北狩”，一是指到北方狩猎，二是指向北进军，三是指皇帝被掳到北方去的婉词，文中采用的是第三个义项。

C．“中外”，在文中指朝廷内外或中央与地方的意思，此外该词还有“内心与外表”“中国和外国”等意思。

D．“举进士”，中国古代科举制度中，通过最后一级考试者，称为进士。

17．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）（3分）

A．徭獠，古代民族，在湖南多有分布。“徭”，指瑶族，因历经征伐，部分成劳役，故有“徭”之称谓；“獠”是当今壮族先民。

B．笾豆，古代祭祀时盛祭品的器具。竹制为笾，祭祀和宴会时用来盛果品等；木制为豆，开关像高脚盘，用来盛肉或其他食品。

C．循吏，是指那些重农宣教、清正廉洁、执法严格，不考虑民情，理政、治民一概遵循上级指令的州县级地方官员。

D．廉访使，宋、元时期职官员。宋代全称廉访使者，元代全称肃政廉访使，主管监察事务。“廉访”，意为考察、察访。

18．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A. “进士第一”即状元。在中国古代科举制度中，明清时期，贡士经殿试后，及第者皆称进士，且分为三甲，一甲称为状元，二甲称为榜眼，三甲称为探花。

B. “刑部”是三省六部制中的一部，主管全国刑罚、律令及审核刑名；三省即尚书省、中书省和门下省，六部即吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。

C. “朔”是农历每月的初一。农历每月的十五为“望”，农历每月的十六为“既望”，《赤壁赋》中“七月既望”的“既望”即为此意。“晦”则是农历每月的最后一天。

D. “乞骸骨”是自请退职的委婉说法，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年；如果是正常退休则称为“致仕”。在古代，“致仕”的年龄一般为七十岁，有疾患则可提前。

20.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )(3分)

A.“大兴府”中“府”是唐代至清代的行政区域名，比县高一级，明清时相当于汉朝的郡，府的长官称知府。

B.“御史台”，古代官署的名称，长官为御史，在历史上御史的职责一直是监察中央及地方官吏。

C.“罪己”，检讨自己的过错。“罪己诏”是帝王在国家遭受天灾、政权危难时，自省或检讨自己过失、过错的一种口谕或文书。

D.“萧国公”中“公”是爵位名，我国古代爵位一般分为五等，“公”居首位，其余依次是侯、伯、子、男。

21.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.“解褐”指脱去平民穿着的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始进入仕途。

B.“南面”指担任大臣，因为古代坐北朝南为尊位，大臣朝见天子时立于南面。

C.“故事”有多种含义，也指一种文学体裁，文中用以表示旧日的典章制度。

D.《春秋》是儒家的经典，叙事简要，深寓褒贬，是我国现存最早的编年体史书。

22．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）(3分)

A．“登第”，第，指科举考试录取列榜的甲乙次第。“登第”就是科举考试考中，但文中的“唐恪”是凭借“荫护”考中。

B．“折节”，指降低自己身份或改变平时的志趣行为。文中指“降低自己身份”。

C．“夷人”，指少数民族的一种，引申为对中国境内华夏族之外的各族人的通称，有“东夷、西戎、南蛮、北狄”之说。

D．“移檄”，古代官方文书移和檄的并称。多用于征召、晓谕和声讨。也可以是发布文告晓示。

23．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）(3分)

A.礼是儒家思想的核心，是对人的思想感情和行为、人际关系及社会秩序的一整套规范。

B.华阴子是高祖作为恩宠赐予杨播的爵位，子表示爵位的等级，华阴表示封地的名称。

C.上巳是古代节日名，汉以前定在农历三月上旬的“巳”日，有修禊之俗，以祓除不祥。

D.朕表示第一人称代词“我”，是古代最高统治者专用的自称，太后听政时亦可自称朕。

24.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A．“乡试”是古代科举的地方考试，又称“大比”。一般在八月举行，故又称“秋闱”。

B．“倭”指倭寇。是指元末到明中叶在朝鲜和我国沿海抢劫骚扰的日本海盗。

C．“海外”与古代的“海内”相对，“海内”指国内，“海外”则古今同义，指国外。

D．“乞骸骨”意思为请求使骸骨归葬故乡，指古代官吏因年老请求退职回家。

25．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A．修撰是指翰林院的修撰官，明清时一般在殿试揭晓后，授予一甲进士第一名为修撰。

B．明清时期各级科举考试中名列第一的人常称为“元”，其中殿试第一名称为“状元”。

C．入阁是指明清时翰林院的官员加殿阁大学士衔，进入内阁草拟诏谕，参与朝廷大政。

D．视事是指封建官吏到职办公，与“致仕”含义基本一致，都是指受职官员到任理事。

26.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A.字，是男子20岁（成人）举行加冠礼时所取，女子15岁许嫁举行笄礼时所取，以供长辈称呼。

B.居丧，古代为直系亲属(父母或祖父母)服丧，尊亲死后，在家守丧，不办理外事。根据生者和逝者亲疏关系的远近，居丧时的丧服分为五个等级，依次为斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻。

C.阙下，阙本指皇宫门前两边供瞭望的楼，阙下则一般指帝王所居之处，后来又常常借指朝廷。

D.谥号，古代帝后、诸侯、卿大夫等死后，朝廷会根据他们的生平行为给予称号以褒贬善恶。文中的“忠武”和“章穆”都是表示褒扬的谥号。

27.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）（3分）

A.狄人，古代汉族称四方的少数民族分别为东夷、南蛮、西戎、北狄，狄人即北狄。

B.廷试，指中国封建王朝科举制度中由皇帝亲发策问，在殿廷上举行的考试。

C.配流，是古代自治犯人的一种刑罚，指把犯人发配、流放到偏远的地方。

D.赠，指古代朝廷对功臣的先人或本人死后追封爵位官职，与“谥”相同。

班级	姓名	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27

参考答案1．C【解析】“故事”在此文中是“惯例”的意思。

2 .D【解析】此题考查文学常识的识记能力和筛选信息的能力。解答此题，要依靠平时的知识积累，然后结合着具体语境分析判断，B项，“而受封的官员都是非正常死亡”错误，过于绝对化。所以选B。

3 .A【解析】“起源于古代的科举制度”错，科举制度产生前已有太学。

4.A【解析】本题考查学生把握文学常识的能力。A项,“自明朝以后”有误,应是“自隋朝以后”。

5．C【解析】“丁母忧”又叫“丁内艰”。

6.A【解析】“四书”不包含《尚书》。

7．C【解析】“自河阴北济”，指从黄河南岸向北岸渡河。“阴”指山的北面、水的南面，“阳”指山的南面、水的北面。

8．C【解析】本题考查文学常识和文化常识。平 常的学习中，考生应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。C项，“是古代君主、诸侯死去之后”有误，应是古代君主、诸侯、大臣、后妃等人，比如本文传主胡世宁就是大臣。

9D【解析】“而受封的官员往往非正常死亡”错误，过于绝对化。

10 B【解析】年号可以改换，古代遇天灾或有重大喜庆之事就常改年号，称为改元。

11A【解析】“策问”与“对策”分别指出题与应试两个部分。

12．B【解析】有的君主死后，会有多个庙号，庙号并不唯一，这是追尊、改谥等原因造成的。

13.B【解析】应为十二年运行一周，一纪为十二年。

14B【解析】“吊伐”是“吊民伐罪”的省略，指在古代国家军队收复失地时，抚慰百姓、讨伐有罪之人。

15.B【解析】期满后不一定官复原职，可以提拔。

16.A【解析】“迁”古代称调动官职，一般指升职,“左迁”才是“贬官”。

17.C【解析】“不考虑民情”“一概”错误。

18．A【解析】本题考查学生对文化常识的识记能力。本题考查了科举、官职等。A进士分为三甲：一甲三人，分别为状元、榜眼、探花，赐进士及第；二甲、三甲分赐进士出身、同进士出身。

19.A【解析】“历朝历代”有误。

20．B【解析】B项错在“一直”，先秦时期，御史是史官，如《廉颇蔺相如列传》中“相如顾召赵御史书曰”，从秦朝开始成为监察官员。御史台的长官为御史大夫。

21.B（南面即面南，登帝位）

22．B【解析】改变平时的志趣行为。

23.D【解析】“太后听政时亦可自称朕”说法不当，太后听政不称朕。

24.C【解析】文中的“海外”指远离内陆的地方，不是指国外。

25．D

26．A【解析】“以供长辈称呼“错，名供长辈呼唤，字是表示对本人尊重或供朋友称呼。

27.D【解析】“赠”与“谥”不同，“谥”指古代帝王或官员等死后朝廷给予的评价性称号，不是爵位官职。