未来更值得期许
未来更值得期许
面对瘟疫,谭金辉校长的思考。
世界就是教科书。姹紫嫣红是风景,风霜雨雪也是一种壮丽。
瘟疫“促进”我们的家国情怀。读“南城每日一景”,每时每刻都发现感动。南城管理团队,在非常时刻全天候值守,不离不弃自己的教育初心。国难来临,心愈发强大,我们也是逆行者,走出家门,每天坚守责任,守着守着学校就成了家。“其实,学校就是我们的家,是情感的寄托地,是灵魂的归宿地,是我们梦想生长的大地……”让每一次选择都善良,心中的阴影就会一点点减小。人是“带相”的——心无阴霾,自带光彩。你的气场,任谁也无法遮掩。
瘟疫“促成”空中最美的遇见。上不了战场,就把“空中课堂”当成抗疫“新战场”。灾难面前,我们教师和家长都要有一颗战士的心。安安静静思考,干干净净站立,朴朴素素,本本真真,别追求什么“金句”,别奢求什么“出彩”。或许,安静下来,担当责任,这才是真教育。你若丰盈,心灵就会轻舞。将来,孩子们一次次回顾人生时就会“看见”你挺立的身影,不由得感喟:遇见你,真好!前天,省教育厅“山东教师队伍”登出南城家长对“南城教育”的认同与赞誉,与此同时,郓城教育资源平台刊载出南城中学黄春英、陈海丽等老师“线上辅导”的文章,情怀炽烈地向孩子们讲述“南城好故事”。用心者,自发光,你的光彩自会照亮孩子的未来。南城中学有一大批在“空中课堂”中与孩子们共同成长的老师,有一大群在“空中心理咨询室”中与孩子们“掏心掏肺”的义工,有一大批在“微信家访”中走进孩子内心的爱的师者……阳光总站在我们这一边,以璀璨之光射穿瘟疫侵袭的阴霾。
瘟疫“促使” 我们更关注课程设计。孩子们,要学会从无字处读书,抬起头来,聆听窗外的大千世界。一个口罩所带来的尴尬——如何戴口罩,都得院士来教,教训不可谓不深刻——折射出生命健康教育的缺失。这次疫情已经深刻地教育了我们每一个人:一个没有生活技能、没有公益之心、没有家国情怀的人,是无法担当起民族复兴大任的。战“疫”未止,让我们大家心在一起,继续努力,从自己的改变开始,从教育的担当开始。呼唤一种广义的学习,加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育。更为重要者,要认真学习这场瘟疫阻击战中涌现的先进事迹,弘扬社会美德,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的思想与情感。
给春天写诗,让我们相约春暖花开之际;给未来写诗,让未来成为更值得期许的“去处”。