新高考模式下，家长建议选择物理化学生物组合，如今却痛苦不已
前段时间，8个省市同时公布了新的高考改革方案，根据高考方案，未来均采用最新的“3+1+2”模式，似乎这也成了未来高考的大趋势，而传统的文理分科、“3+3”模式，慢慢在退出历史舞台。
今天我们且不说哪种模式好和坏，只说新高考模式下，作为中学生，应该如何正确应对的问题。其中这种新模式下，最难的第一关，可能就是选课的问题。
先给大家分享一直真实的案例：
小张，女生，初升高时，赶上了高考改革，当地在高一的时候，需要选课。小张的情况是，整体成绩班级里中等水平，理科类成绩相对一般，比如物理，化学这些课程基础稍微要差一些。历史政治地理还不错，自己也比较喜欢。
小张的父母希望她未来能学电子信息、电气工程等这些传统又比较好就业的专业，于是建议小张选择物理化学生物这个热门组合。但小张在选课时，自己是有过纠结的，因为自己害怕学物理，基础不好，想学历史政治地理。但也纠结，万一选了历史，可报的专业受限制。最后，还是选择了听从父母的建议，选择了物理、化学和生物这个组合。
然而，到了高二以后，小张学起物理化学来特别吃力，特别是物理，成绩开始直线下降，经常一百分的考试，只能考60-70分的成绩，这时候的小张，甚至有点后悔，当初自己是不是应该选择历史政治和地理，最近非常苦闷，痛苦不已。
当知道小张这种情况后，本人也只能是一声叹息，毕竟已经选过课程了，既成事实又无法修改，唯有自己咬牙坚持，希望能够有所突破。对于小张这种情况，既心疼又觉得可惜。那么，她这种选择，问题出在哪？主要以下几个方面：
第一、过分听从父母的建议
这是很多学生在选课时，甚至包括未来高考填报志愿时，发生的一种情况。现在很多父母特别喜欢给自己的孩子做决定，觉得孩子太小，懂的东西不多，于是父母在各种打听后，人云亦云，最后给了孩子一个建议或者决定，孩子很多时候意志不坚定，觉得自己父母的意见，就选择了顺从。
第二、小张父母的建议是存在问题的
小张的父母给出这个建议之前，没有充分考虑孩子的特长，一味地只是考虑未来报考专业以及大学毕业后的就业情况，想得是够长远，但似乎有点不切实际。
一是未来专业的设定上是有问题的，一般来说，大学里的电子信息类、电气工程类专业，都属于工科专业，学这些专业的女生数量较少，而且工科对于部分女生来说，学起来比较辛苦。特别是物理基础比较差的女生，在学这类专业时，是很累的。电子信息、电气工程需要学习模拟电子、数字电子，信号系统，自动控制原理，电机学，以及还有学习一堆专业数学，比如复变函数，积分变换等。
我们不能说女生学工科学不好，但大部分女生为什么不选择学工科，一是学得累，二是未来找工作其实是没有优势的。这些工科专业，未来主要从事技术研发类工作，企业主要倾向于招聘男生的比较多，女生在这方面是弱势的。所以，专业就业前景好，也是要具体情况具体分析的。
二是选择课程上过于追求热门组合，选择物理化学生物这个组合，确实在未来报考大学时，几乎大部分专业是可以报考的，面也非常广。所以这个组合目前是非常热门的一个组合，但也存在它的缺陷，那就是竞争自然要比其它组合激烈。最重要的是，这些不是小张的学习特长，相反，恰恰还是短板。
我们常说，选择有时候比努力更重要，这是有一定道理的。类似小张这种选择，至少她的中学学习是要比别人更加辛苦，付出更多的努力，才有可能会有收获。
未来会有更多学生将面临选择课程的问题，应该怎样做，都很会尽量避免出现问题？个人建议如下：
第一、遵循特长为先
中学生选择课程，是为了未来参加高考时，能够考出理想的成绩，然后能够考上理想的大学。那么，第一位的当然是能够在高考中考出高分，这才是最重要的。任何选择，如果最后考分不高，选择得再好也没意义。
一切的选择，都应该以最后能够考高分为前提。那么，在选择科目的时候，个人建议是推荐选择自己的特长为先，比如有的学生，它平时学习最好的就是历史政治和地理，虽然很多人都说，这个组合，未来可以选择的专业数量较少，会受限制。但是，对于高考来说，如果你选择历史政治地理组合，最后能够考出非常高的分数，能够选择一所非常好的985大学，比如中国人民大学这种文科类院校，专业可选数量少，又有什么影响呢？毕竟最后你也只能读一个专业，只要可供选择的专业里，有一个是你喜欢的就可以了。
所以能够选择的组合，一定是自己确定最有可能考出高分的组合，分数高了，一切都好说。
第二、不必过早限定大学专业
很多学生在高中选择高考科目时，提前先锁定未来想报考的专业，甚至很确定未来报考的大学目标是哪。在这种条条框框限定下，会给自己高中选择带来很多不必要的麻烦。
第一个麻烦就是可能会选择上自己最不擅长或者最不喜欢的课程，比如有的学生不喜欢物理，甚至物理成绩一塌糊涂，但为了学工科专业，不得不挑了物理。
第二个麻烦就是会带未来学习带来很多压力，过早的锁定大学或专业，会无形中给学习带来压力，会像一个无形的枷锁一样，天天罩在头顶。
第三、学会平衡多方面因素
现在的新高考，至少有12种组合，其实选择越多，人在做选择的时候，越困难。但是，要在每个人不同的实际情况下，学会平衡。每个人做选择的时候，哪能没有取舍呢？
比如，最先需要选择的是物理还是历史，基本选择这两门确定后，大致方向就确定了。但是，在选择物理还是历史的时候，是不是一定只是单纯看成绩呢，这个自然不是这样。如果物理和历史成绩相差并不大，另外还有2门学得特别好，有可能能够弥补前面的选择，那是可以考虑未来有可能报考的专业大致方面，文科类选历史，理工科选物理。
结束语：最近发现，很多人选择高考科目时，很容易掉进物理的怪圈，为了未来报考专业选择面更广，很多人不管物理学得好与坏，盲目地先选择了物理这个方向，就是为了未来能够可选的专业更多一些，显然这是一个错误的导向。
最后想说的是，在帮助孩子选择科目时，尽量让孩子选择自己喜欢、擅长的科目，选择的三门课程里，一定不要有非常弱势的一门课程，以免影响高考最后成绩。选定科目后，家长可以引导孩子更好的去学习自己感兴趣的科目，打下坚实的基础。