【第239期小讲堂：七绝《红枫》点评老师／拥雪听琴】

碎玉诗词学院／强化班：高级群临屏;

题图练笔与点评：2017年9月16号

主讲老师 : 群主／沧海云翥。

主讲老师 : 副群主／清雅月影。

主讲老师 : 副群主/拥雪听琴。

高级群本周作业:

七绝，内容:红枫，一人限一首，周五截止。

           :沧海云翥。

6.《红枫》

不与春来争草绿，唯余秋季献红枝。

纯情一片燃丹火，正是青山浪漫时。

问好红尘。作业仄起仄收。格律用韵基本正确。是，涉嫌挤韵。

起句，不与春来争草绿。

否定式起拍。用春来反衬，草绿，略嫌低鄙，还可以用其他高亮的词相衬。比如，野绿之类。与也可以推敲，比如，不在，可能更准确。不与春争~不在春争，都可以比较。

承句，唯余秋季献红枝。

整个立意与起拍呼应。自然连贯，起承很流畅。余，值得推敲。

详细释义

〈动〉

(形声。从食,余声。本义:饱足)

余,饶也。——《说文》

剩下;剩余

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。——崔颢《黄鹤楼》

〈形〉

剩下的,多余的

行有余力,则以学文。——《论语》

残留的;遗留的

孤嶂秦碑在,荒城 鲁殿余。—— 唐· 杜甫《登兖州城楼》

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余(余)杯。——唐· 杜甫

次要的

唱彻《阳关》泪未干,功名余事且加餐。——辛弃疾《鹧鸪天》

又如:余光(落日残余的光辉);余春(晚春,残余的春光)

不尽,无穷

大概作者是想表达“留下来”的意思吧。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。——崔颢《黄鹤楼》，大概类同这个用法。毛泽东“唯余莽莽”，也有唯与余同用。只是它作为“莽莽（的原野）”的及物动词，而一般不带动宾句来作为它的宾语。如果作为代词“我”来理解，承句独立的看是成立的。与起拍相连，就比较费解了。显得多余。

转句，纯情一片燃丹火。

这也是就起承句意进一步抒发。字句间灿烂丽丽，很好。

结句，正是青山浪漫时。

是，有挤韵之嫌。青山，用词虽然没有失误，却与整体语境的枫情相冲。可以再推敲。

其实整个作业相当不错，初读感觉流畅华美。反映了作者用情入诗，以及相当的诗作功力。如果在炼字上加倍努力，一定佳作不断。辛苦红尘   

点评老师：拥雪听琴

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