阅读之星

为激发我校学生阅读兴趣，促使他们养成阅读习惯，提高阅读技能，学会阅读学会学习，树立终身学习观，更好地适应社会发展，实现自我全面发展，将在2018年全民终身学习活动周之际，启动“阅读之星”评选活动。结合学校发展实际，方便学生广泛参与，“阅读之星”分为三类：阅读数量星、阅读效果星和阅读质量星。现将评选活动相关事宜通知如下：

人人都是

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阅读者

⑴阅读数量星：建水校区的在校学生在活动期内，到学校报刊室、借阅室借阅报刊图书的次数及数量为评定标准。按在活动期内到学校阅览室借阅人数的一定比例，依次数从多到少评选。各报刊室、借阅室管理员将公平公正进行阅读情况考核，经管理员观察阅读认真有效果，连续坚持阅读至少1小时,方在《全民终身学习活动阅读登记表》中登记相关信息，作为一次阅读记录。坚决杜绝敷衍了事恶意刷次数的不良行为。

⑵阅读效果星：主要以读者提交的读书笔记为评定标准。读者在活动期内，在学习生活中进行阅读时，做好读书笔记，以记录的多少、阅读坚持的情况、对书籍的理解情况，按照参加活动人数的一定比例评选。读书笔记记录的内容，确实为所阅读书籍中的经典，字迹工整规范，要有清晰的日期记录和书籍的名称，日期记录不得有5次以上的涂改，每周至少有2次记录。

⑶阅读质量星：主要以读者提交的读后感为评定标准。读者阅读一本不少于400千字的书籍，撰写一篇不少于800字的读后感，根据读后感的撰写质量按照提交的读后感数量的一定比例评选。读后感中要明确所阅读的书籍名称、作者、出版社、书籍类别，确实有感有想有悟有收获。坚决杜绝剽窃网络下载等不良行为，一经发现取消参评资格。