交互式电子白板的意义你真的懂吗？

未来教育的希望是根植于技术发展这块儿肥沃的土地，而且已经破土而出，必将茁壮成长！

什么是未来教育？未来教育是什么样子？未来教育的趋势，是大规模集成一体化，有大数据支撑的云端海量资源，互动，超媒体。

单就课堂教学而言，而且只就课堂教学而言，未来教育的课堂必将是智慧课堂，而不是翻转课堂。翻转是暂时的，只是过渡。未来课堂绝不是放几节叫做微课的视频！

课堂教学中，老师与学生必须是面对面的，永远都是，而且是直接面对面的有情感的交流，有知识的互动！课堂教学不能是一座或者几座视频的山丘横卧在老师与学生之间，老师看不到学生的眼神，学生看不到老师的表情。

课堂教学一定是有温度有感情的！是谁使课堂失去了温度？

黑板的发明是现代教育的一个起点，而技术的发展必将赋予黑板全新的概念。多媒体投影机一定会而且是被全新的交互式电子白板代替！投影机已经不适合新时代的课堂教学要求，甚至阻碍了师生的交流，固化了课堂环节，限制了教师的创造性思维，从投影机到交互式电子白板，绝不是把一块儿布换成了一块儿屏。

教师上课怀揣优盘，左手粉笔，右手录音机，左臂下是教科书，右臂下圆规三角板，这种状态早该结束了！

教育技术的发展必然向服务和解放师生发展，教育技术是课堂教学的高速公路，是课堂运动的广场，而不是高山。技术的发展是让享受技术的过程中感受不到技术的存在。

多功能黑板（交互式电子白板）必须具有云端支撑和大数据收集分析能力；灵活的现场演示功能，也就是黑板功能的极大扩展；随心所欲的媒体播放功能，也就是教学投影仪的功能；方便快捷的资源查找定位功能，也就是辞海功能的扩展；简单智能的图形文字绘制和识别功能；丰富规范的学科实验演示功能；全面精准的学科语法判断纠正功能以及学生学习状态的监控和反馈功能。

当然，电子白板还要能够自我保存并回放、资源能够导出和分享，局域网远程传送，自建课程库和资源库。

翻转课堂一定会发展到智慧课堂、智能课堂，我说过翻转课堂一定是暂时的、是过度，它绝不会成为课堂教学的常态，未来的课堂是智慧课堂智能课堂。

智慧课堂为能力提供可能，智慧课堂才会适应现代办公的应用场景！

智能交互电子白板和学生机，是今后几年智慧课堂的核心产品，是智慧课堂的支撑。

当然，我相信人工智能，虚拟现实和无屏显示技术的突破会把智慧课堂带入更加广阔的天地。

闫老师一介草民，深居山野，没见过电子白板长什么样，更没有资格见识到高大上的牛人牛校牛课，只凭一腔热情，自绘蓝图，画饼充饥。

这是我两年前写好的一篇随笔，但始终没有勇气放出来，因为，三年前我写过一篇智慧办公的文章时隔一年后放出去，竟然有人说我是白日做梦天方夜谭，可是最近知道我的天方夜谭美国人早就是现实了。今天，我把两年前的这个白日梦说出来，不知道还会有多少人嗤笑！

我避广告之嫌，特意删去部分内容特别是关于电子白板功能及智慧课堂详细描述的部分。