奶奶是个“教育家” ——谨以这些文字,向奶奶诞辰117周年献礼

蓦然回首,从参加工作至今,已经有了二十多年教育教学工作的经历,期间了解过一些关于教育的概念与理论,参加过几次课堂教学改革,与许许多多的学生交流谈心,自认为也积累了一些教育方法,但静下心来细细琢磨,它们都与自己以往的经历是息息相关的,特别是与自己在童年和青少年时期受到的教育密不可分。

幼年和童年时期,是七十年代,正是物质条件比较困乏的年代,父母主要忙于家里人的吃饭穿衣问题,不是在单位上忙碌,就是在田地里劳作,再加上弟兄比较多,因此,很小的时候,我就开始由奶奶照看了。在和奶奶相处的过程中,她的一言一行对我产生了深刻的影响,很多习惯的养成都受到她的深刻影响。

奶奶出生在上世纪之初的1904年,当时正值清朝末年,那小时候她在农村,家里并不富裕,没有进私塾读书学习的机会,但在艰辛的生活中却磨练出善良、坚强、乐观、勤劳的品质,而且深深影响了她的子孙们,渗入我们的灵魂,塑造着我们的家风。

虽然奶奶已经离开我们已经有二十年时间了,但她做过的事情、说过的话语仍然深深的印在我和我的兄弟的脑海之中。

今天,当我站在教育者的角度穿越时光,重新回望这些事情的时候,才感觉到它那沉甸甸的分量。在我的心里,越来越感觉她是极具有教育智慧的人。她堪称我们家族的教育家。

(一)真是个勤力的好孩子

记得那还是幼年时期,具体记不清几岁了,还不到上学的年龄,当时,家里人都出门去忙了,只有我和奶奶在家,恍惚记得她在做一些针线活。我在家里感觉闲得慌,又没有其他小朋友来玩,于是就想出去转转玩玩。出去干什么呢?看到屋里有一个刚编好的小篮子,于是就对奶奶说,我想到家东边的果园里拔草,回来可以喂猪,奶奶答应了。

我挎着小篮子,悠哉悠哉来到果园,拔了好一会儿,大约也就是有半篮子的样子,感觉有些乏味,就回家了。因为当时院子里养着小鸡,怕它们跑出去,所以大门要在里面门栓上。我一拍大门,奶奶出来开门,看到我篮子中的草之后,非常高兴,眼里闪着惊喜的光芒,笑着大声说:

“哎呦,真没想到,你这么快就拔了一篮子了,真是个勤力(方言:勤快)的好孩子。”

我当时心里真是乐开了花,简直比吃了蜜还甜,力气倍增,把篮子里的草匆匆倒在院子里,又挎着篮子飞跑出去,奶奶在后面喊:“歇会再去”时,我已经跑出很远了。

那天上午,我记不清拔了几篮子的草,只记得果园里的草特别亲切,天空也特别蓝,篮子里草越来越满,拔的速度也越来越快,还有一次次的敲门,奶奶一次次的开门和夸赞。

现在回想起来,这是我得到大人称赞的第一次,奶奶也许早已忘记,但对于幼年时代的那个男孩来说,却意义非凡。奶奶在我幼小的心灵里播下一个宝贵的种子:劳动是光荣的,勤劳、热爱劳动是一个人的美德。

从那以后,那个小小的篮子成了我亲密的伙伴,我挎着他拔了许许多多的菜,养成了爱劳动的习惯。

奶奶是个特别善于表扬激励孩子的教育家,我有许许多多的习惯,都是在奶奶的鼓励下培养出来的,比如,假期的早晨想要赖床睡懒觉时,奶奶的一句:奶奶知道你是最勤快的孩子了,起床从来不用催。我会迅速战胜睡神,一骨碌从温暖的被窝里爬出来,精神抖擞的穿衣下床。以后,也逐渐养成了不睡懒觉的习惯。

上学后,我只要在学习上稍微有一点点的成绩,奶奶总是会当着邻里来串门的大妈大婶说:俺这个孩子,就是喜欢念书,也不用大人操心。

听到这话时,我心里一开始又高兴又有些歉疚,因为那个时代,乡村里大多孩子喜欢玩耍,我也跟在他们后面整天疯跑,常常静不下心来,感觉虽然下了些功夫,但还不是真正优秀,于是为了真正担得起奶奶的夸奖,后来越来越下功夫,以后就真的发自内心的喜欢上读书学习了。

我现在非常信奉的一句教育格言是:好孩子是夸出来的。其实最初应该来自奶奶的教育启蒙。我感觉自己不只是受益者,现在又成了践行者。

其实,每个孩子都是一块闪闪发光的金子,都拥有善良向上的品质,就看家长和老师是不是带着放大镜和充满赏识的眼光,在适当的时间和地点,真诚而坚定的表达出内心的认可和激励。这样,孩子幼小的心灵中就可以有了一个明确的罗盘,向着大人赞美的方向前进,久而久之,就会遇到更加美好的自己。

因此,在面对我的学生和孩子的时候,我耐心而执著的寻找他们的细小的优点进行鼓励。我坚信,在每个生命的心灵深处,都渴望得到来自别人特别是师长的赞许和关注,只要我们不吝惜这些适时而真诚的言语,假以时日,他们就会回报我们一个又一个惊喜。

(待续)

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