以看花的心态看孩子

当把一粒玫瑰种子埋入土里时，我们注意到它的小，但并不会批评它无根无茎、无叶无花。我们给它种子所需要的阳光、水分和养料。

当幼芽破土而出时，我们不责备它稚嫩、未长成。当花苞形成的时候，我们也不抱怨它没有绽放花朵。我们惊奇、愉悦地看着它的成长过程，呵护、照料它，满足它每一个阶段的需求。

玫瑰，从一粒种子，到发芽、开花，乃至最后凋零、死亡，它始终都是玫瑰。它的体内，在任何时间，都包含着玫瑰的全部潜力。生长的过程中，它的外表似乎一直在变化，然而，每一种状态，每一个时刻，它都完全正确，它都是它！

一朵花，盛开之时不比含苞之际更好。一朵花，在每一个阶段，它总是在做相同的事情——正在展现自己的潜力。

那孩子呢？你有没有低估了他的潜力？孩子处在学习阶段时，你会不会拿学成阶段的标准来批评他？你的眼睛是不是越过了现在，眺望得太远，希望他们年龄更大、更聪明、更成熟……

为何不以看花的心态看你的孩子？虽然花朵尚未绽放，但它依然美丽、非凡，充满你想象难及的希望。