这位导演爸爸，因总结三条思路，帮孩子拿了...
这位导演爸爸，因总结三条思路，帮孩子拿了18次作文满分！“火”遍整个深圳龙岗区，个人涨粉近1万！班主任了解得知，他还是一位业余小说家，平时就喜欢写一些小故事讲给孩子听。他分享了写作的三个导演思路和一个训练方法，班主任听了表示深受启发，受益良多！
一位来自深圳的家长分享：写作文就像拍电影一样，一定要有“画面感”，不能太“干巴”！
比如题目：《描写一个紧张的人》
很多孩子会这样写：小明紧张的在家楼下徘徊。（这样叙述性的平铺直叙，太没画面感，人物也不够立体生动！）下面分享三招…
一、细化拆解增加画面感——
a.首先想想他的表情：他耷拉着脑袋，整张脸皱在一块儿，嘴里嘟嘟囔囔的…
b.再想想他紧张的动作：他的手塞在裤子口袋里，用力的攥紧着，肩膀上好像背了千斤的石块儿，一步也挪不动。
c.最后再加上一点小剧情：远远的好像谁在喊他，小明慌忙转过身，急急忙忙闪到一旁的楼里，把自己藏在楼道的阴影中…
二、巧用“道具”使人物更加立体生动 ——
我们给小明一支笔：小明颤抖的手，怎么也握不住笔，纸上的字哆哆嗦嗦…
三、巧换思维让“声音”先行——
教室里沸腾一片，只听门“咣”的一声巨响，大家顿时屏气息声。只见小明穿过刺目的阳光，满头大汗，脸色苍白的冲到座位坐下。他呼吸急促，嘴角还在微微颤抖……
每次写作动笔之前，先想想怎样用这三个方法让你的作文更有“画面感”。再坚持一周写四次仿写、扩写、续写的作文小练笔，相信你也能写出生动形象更有画面感的作文！
没有兴趣没关系，可以先从你喜欢看的故事片段模仿开始……
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