从相关型、因果型到建构型谈东西方科学研究的层次

每年毕业季，看到大量的学生花了这么多时间做出来的研究结果依然是一个“相关型”的结果。其实心理都觉得很可惜：三年的硕士或四年的博士其实得到的结果和抓阄（随机型）结果并不远。

当然，这不怪他们。依照我们当下的西式科学研究范式规范，他们也只能这么做才能毕业。

其实任何一种相关型的研究，只有抽样得当，依照同样的研究范式，都可以得出一个相反的结论。

因为从思维高度来说，相关型研究是典型的二维科研，即确定了结果（研究对象），确定了什么不是结果（不是研究对象），仅此而已。这在中国文化中就是“一生二”的过程。

而因果型研究则是一个三维科研。即确定了研究对象，确定了哪些不是研究对象，理顺了研究对象和非研究对象之间的关系。

而建构型研究则是强调任何一种结果都是“天时、地利、人和”中建构出来的。它是一个四维科学概念。三维科研中所谓的“因果”不过是风云际会。一旦天时、地利、人和中任何一种因素的改变，都会沧海桑田。

满清施行文化灭绝政策，让东方科学几近灭绝。满清末年，文盲率高达百分之九十几。了解东方科学的人凤毛麟角且被打压而至隐匿。

所以我们中的绝大多数，忘记了我们的高维科学，却认认真真学起了低维科学，从而陷入知见障的境地当中，把低维科学当作了唯一正确的科学。就像夏虫不可语冰、井蛙不可雨天。

如今，该变变了！！

这就是百年未有之大变局！！！