《阅读手册》第十四、十五章

​《阅读手册》第十四、十五章

会阅读等于会写作吗?

“阅读到底是为了什么?”很多人都会回答为了识字、为了写作。可是,识字的人很多,人人都能坚持阅读吗?阅读大量的书籍,真的会写作吗?

🍊 阅读的真正意义

从小喜欢阅读的孩子,能在书本中看到更广阔的世界,发现许多有意思的事情,而且孩子的注意力、想象力、语言表达能力也会很好地得到提升。

🍅 阅读、写作、写作文

阅读,是通过书中的学习,建立完整的知识体系,提升自己的内在修养;写作,是用文字表达自己的思想,不受时间、空间限制;写作文,有命题作文、半命题作文、话题作文等形式,是考场中的应试能力。

🍅 有素材不等于会写作

有素材不等于会写作。在此文中分享一下我在秋叶写作训练营中学来的,写作的7种作用及方法。

.1.1培养全局思维,提高续航力。(框架式写作)

一篇阅读量在10W+的文章,并不是因为作者用了华丽的词藻、优美的语句,而是建了好的框果。

文章的框果,即文章的体系。这是建立在作者的知识体系之上的。比如要想写一篇关于心理学的文章,那你首先要具备完整的心理学知识体系。有人说,“我没有上过大学怎么办”。在互联刚的时代,没有学历不代表没有学习,现在的学习平台有很多,樊登读书、一书一课、得到、混沌大学、秋叶商学院、荔枝微课堂、cTaK、玛拉雅良师雅集、微信读书,你都可以不断地学习,构成自己的知识体系。另外,不同类型的文章有不同类型文章的框架,以感悟类文章为例。

它的写法有四步:

(1)内容总结学习了;专家主要分享了——

(2)列出收获这次讲座,我有两点收获一

(3)内化转变:结合我日前的工作岗位,我己需要在以下两个方面进行提升一

(4)行动清单:在新的一年,我打算做好以下个方一一

12链接优秀子,看见更多可能(复利式写作)

以教为学,高质量的输出倒通高效的输入。每读完一本书,当你讲给身边的人听,你反而学到更多。就像学生时代,每个斑级的班委,她在帮助老师、助同学的过程中,她反而成长得更快、她反而是收获最大的那个人

其次,一鸭三吃。不ー定每天都写文章。把每天的朋友总结一ド,就形成一簡文案;同一篇文案,可以复制粘贴到期友,妈妈帮、微博、信公众号、美篇、今日头条等平台上。

13细化时间颗粒,每一天都有时间写(碎片化写作)

很多人都说自己忙家庭、忙工作,没有时间写作。其实,时间就像海里的水,挤一挤总会有的。高效的人,你在刷个抖音、玩游戏,他在构思文章框架、搜热点找素材。

1.4成为信息时代的王者,让资源为我所用(联机式写作)

现在是信息时代,不会就上网搜。缺金句搜金句;缺素材搜素材缺灵感搜灵感;缺美图搜美图能把资源整合得很好的人,也是很牛的。例如我办婚礼的千叶婚礼策划,王老板不是全能,但是他认识最好的跟妆师、最悴的司仪、最牛的摄像一一并且把他们聚集在一起最后是意想不到的完美的婚礼。

1.5十倍提高做事效能,离高手更近一步(结构化写作)

新手不会写,可以在网上搜一些优质文章并且做拆解,学习别人是的写作结构:或者报名《秋叶写作特训营.学习十种爆款文案的写作方法、五个步骤写出爆款文案。

1.6变经历为经验,一年顶三年(清单式写作)

学会将自己的经历,转变为经验;再就是,列出清单,随时检查自己的清单。(阿图葛文德《清单革命》)

“把大象关进冰箱分几步”,面对这个问题,中国人会哈哈大笑,而外国人就不会。这恰恰是东西方人思维的差异。凡事列出个清单来,一步一步检査,就错不了。

1.7把个人能力变成团队能力,离钱更近(复盘式写作)

这一点,很多小伙伴在私企工作,可能感受不是很明显。而我在国企上班、需要写作的时候很多;我们公司就有自己的微信公众号和报纸。优秀的写作能力为升职加提供更多可能。

写到最后,阅读还是写作,我们都要做到高质量的坚持。

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