网红学校“红”在哪？

教师的成长+家长的成长=孩子的成长！为了孩子，让我们一起努力!

2019年11月28日，校长工作坊外出学习考察成行。

此行的目的地是淳安县。千岛湖的盛名向来灌耳，但这次不是奔着它的倩影而去，更吸引我们的是两所网红学校——淳安县富文乡中心小学及淳安县梓桐镇中心小学。

网红学校“红”在哪？我的粗浅看法是：

红在独特的设计。富文乡中心小学坐落在淳安县富文乡富文村的青山翠谷中，阁楼城堡造型、五彩斑斓的校舍，恍如进入梦幻般的童话世界。它是幸运的，2016年被列为杭州市农村小规模学校整体提升综合改革项目试点学校，然后，著名的室外室内设计师，具有先进教育理念的专家团队陆续进入……2019年2月20日改建后全面投入使用。它的亮相，迅速被网友誉为“最美乡村小学”。

红在眼中有儿童。走进富文中心小学，看到每一个细节都是站在孩子的角度考虑的，有好玩的游戏区，有安静的阅读角，可以随手涂鸭的墙面……来到梓桐镇中心小学，营造的宿舍文化让人温暖。它是马云资助的一所试点学校。宿舍区域配套建设了乐高工作坊，趣玩中心，影音室、亲情吧等功能区。一点一滴，一角一落，都让孩子们感受到了家的温暖，从而让学生爱上宿舍，爱上学校，爱上学习。

红在孩子的喜欢。一所被孩子喜欢的学校，单靠外观是不够的。据说，淳安教育局放权于一个杭州的机构进行管理，大胆取消了对这所学校的很多限制性的做法，让学校相对独立、自主，可以大胆地进行改革和创新。

制度一变，孩子的“春天”就来了。时间不长，这所学校就吸引了杭州市区的家长和孩子。其中一位有见地的家长考察之后，马上把自己正读四年级的女儿送到了这所乡村小学。孩子好喜欢！

孩子喜欢这里有趣的课堂，释放自我的空间，良好的学习、体验氛围……听说目前这位孩子继续留在那里读五年级。

这不由得想起孙金鑫老师讲的一段话：大家“常识”概念中的好学校，不一定是名校、大校，不一定是示范校或者成绩拔尖的学校，但一定是老百姓觉得好、政府信得过，研究者和同行也认可，尤其是师生乐在其中，感到身心“自在”的学校。

我很认同！

两所学校的考察，让我感受最深的有三点：

其一，孩子的习惯是可以培养的。就拿梓桐镇中心小学的孩子们来说，走进他们的宿舍，跟部队里的标准没有什么两样，被子叠得方方正正，物品摆得整齐划一；衣服自己洗的，鞋子自己刷的，碗筷自己清理的……就连一年级的孩子也做得有条不紊，得心应手。

听方校长说，孩子们做得开开心心，一有哪个孩子做得不好，还会互相指出，并帮其纠正。用孩子们自己的话说：“现在用自己的双手把”家“、把自己弄得干干净净的，多舒服啊，我再也不想回到从前了！”

其二，家长的合作是可以引领的。梓桐镇中心小学的宿舍改造工程是暑假里完成的。作为一个农村学校，资金有限，人力不足，大面积的卫生、整理工作谁来做？在全校教师的带动、宣传、引领下，村里的父母来了，爷爷奶奶来了，叔叔阿姨们来了……新学期开始，孩子们住进了窗明几净的宿舍。

以后的日子，村子里成立了一支老奶奶志愿队，轮流到学校义务打扫卫生……听方校长说，通过这件事，村子里、村民的家里都变得干净了，养成了良好的卫生习惯。

其三，乡村学校的提升是可以完成的。不管是富文还是梓桐，通过精准的帮扶，硬件与软件都得到了极大的提升，成了网红，成了孩子们的乐园！

这两所学校为如何办好农村学校树立了样板。不管学校建在农村还是城市，要办好一所学校，理念引领是前提，眼中有儿童是基础。

期待不久的将来，每一位孩子都可以真正就近入学，就近享受优质教育！

进去看看，“有点绎思”哦！